化学实验室要从X、银、铜、锌四种金属混合物中分离某贵重金属。流程如下：（未做特别说明的“固体”，可能为纯净物或混合物）
（1）四种金属的活动性由强到弱的顺序是 ；
（2）过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和 ，其作用是 ；
（3）滤液A中共含有 种溶质，固体丙中一定含有的金属是 ；
（4）写出③中反应的化学方程式 ；
（5）为了检验滤液C中的溶质成分：向其中加入稀盐酸，有白色沉淀产生，则滤液C中一定含有的阳离子 （填离子符号）。
2014年3月22日是第二十二个“世界水日”，它的主题是“水与能源”。关于水的知识有下列话题，请按要求填空：
①自来水生产过程中，可加 （7） （填写物质化学式）方法进行消毒杀菌。
②测定地下水的酸碱度常用 （8）。
③水是最常用的溶剂。实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时，已经有以下仪器：玻璃棒、天平、烧杯、胶头滴管，还需要的仪器是 （9）。配置好的蔗糖溶液可以保存较长时间，这体现了溶液的
（10）性。
④保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是 （11）（填写选项编号）。
| A．大量使用化肥农药 | B．工业废水处理达标后再排放 |
| C．使用含磷洗衣粉 | D．生活污水直接排放 |
⑤科学家们在实验室中利用催化剂在光照条件下进行水的分解反应，以得到清洁能源。写出该反应化学方程式（12）。
自然界中有碳的单质，也有很多含有碳元素的化合物。
①单质中的碳元素称为游离态，化合物中的碳元素称为 （1）；
②自然界中碳以单质形式存在的物质有石墨、足球烯以及 （2）（填写名称）；无定形碳中常用作吸附剂的是 （3）（填写名称）。
③写出足球烯C60（可用“C”表示）在足量的氧气中燃烧的方程式 （4）。
④将大气中的CO2变为非气态化合物也可称为“固碳”，写出一个“固碳”的方程式：
（5）。
⑤碳和金属形成的化合物叫碳化物。某碳化物MC2中含碳0.375，已知C的相对原子质量为12 ，则金属M的相对原子质量为 （6）。
请结合下列装置图回答问题：
①若向A装置中通入纯净的氢气，为检验反应产物，A装置的右边应与上面的（21）（填字母）装置连接，所选装置中出现的实验现象为（22）。
②若向A装置中通入纯净的一氧化碳气体，为检验反应产物，A装置的右边应与上面的（23）（填字母）装置连接。仅用上述装置进行实验有明显的安全隐患，要弥补这个缺陷，应采取的措施是（24）。
③现有一无色气体，可能是由一氧化碳、二氧化碳、水蒸气中的一种或几种组成。为确定其组成，按气体通过的先后顺序，连接的仪器依次是：气体→A→B→C，实验过程分析如下：
装置A中黑色氧化铜粉末变红色，该反应的化学方程式为（25） ；装置B中无明显现象；装置C中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式（26）；由上述实验现象并不能确定原无色气体中是否含有二氧化碳气体，原因是（27）。
④如果氧化铜中混有铜粉，为了测氧化铜的质量分数，称取m g样品实验，实验过程中获取两组数据：Ⅰ．反应前后仪器a中质量减少w g；Ⅱ．吸收生成物的装置中质量增加Q g。
假设还原氧化铜的反应充分，称量准确，你认为应选择（28） 组的数据来计算样品中氧化铜的质量分数更好，理由是（29） 。
某实验小组对“高温煅烧石灰石是否完全分解”进行如下研究:
| 步骤 |
实 验 过 程 |
简 答 |
| 1 |
取一小块石灰石，用电子天平准确称量 |
|
| 2 |
将其在酒精喷灯上灼烧一段时间后，表面疏松，待冷却后再称量，固体质量（15） （填“增大”、“减小”或“不变”） |
反应的化学方程式： （16） |
| 3 |
将一部分灼烧过的石灰石放入试管中，滴加水，搅拌片刻，往溶液中滴入酚酞试液。 |
酚酞试液显（17） 色。 |
| 4 |
将一部分灼烧过的石灰石放入试管中，滴加盐酸，发现有气泡产生。 |
①电子天平称量时，若需要直接显示石灰石的质量，在放称量纸或烧杯后，需要进行的操作是（18）（填“校准”、“归零”或“去皮”）。
②在1、2、3、4的四个步骤中，根据步骤（19）（填序号，下同），可得出“石灰石有部分已经分解”；根据步骤（20） ，可得出“石灰石没有完全分解”。
室温下，将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，利用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如图所示。
①由图示可知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的中和反应是（24）（填“吸热”、“放热”或“无热量变化”）的反应。
②反应的化学方程式为（25），B点表示的含义是（26）。
③从A到B过程中，烧杯中溶液的pH逐渐（27）。
④减小C处溶液中溶质是（28）。