兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了-优题课

小刚和小丽两位同学用图所示装置进行实验，验证二氧化碳与氢氧化钠、氢氧化钙都能发生反应．

（1）小刚关闭K，通入二氧化碳，A、B中均无明显变化．B中盛放________溶液．
（2）小刚打开K，继续通入二氧化碳．B中反应的化学方程式为________．
此步的实验目的是________．
小丽认为：通常状况下，1体积水约能溶解1体积的二氧化碳，因此上述实验不足以证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应．
（3）小丽用洗涤干净的上述装置重新做实验，分别量取50mL上述溶液放入A、B中，关闭K，通入约500mL二氧化碳，A、B中均无明显变化．此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，其理由是________．

KOH溶液中含有H₂O、K^＋、OH^－，能使无色酚酞溶液变成红色．某化学兴趣小组想探究KOH溶液使无色酚酞溶液变成红色的原因．
[提出问题]KOH溶液中的什么成分使无色酚酞溶液变红？
[猜想]猜想1：KOH溶液中的H₂O使无色酚酞溶液变红．
猜想2：KOH溶液中的K^＋使无色酚酞溶液变红．
猜想3：KOH溶液中的________（填化学式）使无色酚酞溶液变红．
[实验探究]

实验操作	实验现象	结论
①用试管取少量蒸馏水，滴入1～2滴无色酚酞溶液	试管内溶液不变色	猜想1不成立
②用试管取少量KCl溶液，滴入1～2滴无色酚酞溶液	________	猜想2不成立
③________，滴入1～2滴无色酚酞溶液	试管内溶液变红	________

[讨论反思]有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除，你认为该同学理由是________________．
[拓展]①向Ba（OH）₂溶液中滴入几滴无色酚酞溶液，观察到的现象是________________________________；
②KOH固体应________保存．

同学们利用如下装置验证CO₂能与NaOH反应．（装置气密性良好）
（1）打开K₁、K₃，关闭K₂，当D中出现________的现象时，可确定C中收集满CO₂．
（2）C中收集满CO₂后，关闭K₁，打开K₂，将注射器中5mL浓NaOH溶液推入C中，观察到D中液体流入C中，说明CO₂与NaOH发生了反应．
①小明发现此装置有明显不足，认为应该在________（填装置字母序号）之间增加洗气瓶E，其作用是________．
②改进装置后，小红认为要想证明CO₂与NaOH发生反应，还应利用上述装置补充一个对比实验，实验方案是________．

请仔细观察下面溶液的变化并回答问题。

（1）A中的试管________（填“能”或“不能”）把水加入浓硫酸。
（2）B中溶液变浑浊的原因是________________________________.
（3）把A中试管内试剂改为Mg和稀盐酸，_______（填“会”或“不会”）出现与上图相同的现象。
（4）在A、B、C中，氢氧化钙溶液的质量分数的大小关系是___________（用A、B、C和“>”“<”或“=”表示）。

某些食品的包装袋内，放有装有白色固体的小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分为生石灰”．某同学对一袋久置在空气中的干燥剂进行了探究．
他先取部分久置的干燥剂倒入适量水中，充分搅拌、过滤，得到白色固体和滤液．然后对滤液的酸碱性和白色固体的组成作了探究．
[实验探究一]探究滤液的酸碱性
该同学测定了滤液的酸碱性，你认为该滤液显________（填“酸性”“碱性”或“中性”）．
[实验探究二]探究白色固体的组成
该同学认为白色固体中可能含有的物质是CaO、Ca（OH）₂、CaCO₃．
他查阅有关资料得知：
CaO是一种白色固体，俗称生石灰，能与水反应生成氢氧化钙，并放出热量．氢氧化钙微溶于水．
[分析判断]你认为该白色固体中一定不含有的物质是________．
[实验操作]下面是该同学设计的进一步探究白色固体组成的实验方案，请你和他一起完成实验报告．

实验操作	实验现象	实验结论
①取少量白色固体，倒入适量水，充分搅拌、静置； ②向上层清液中滴加无色酚酞溶液	上层清液呈现________色	白色固体中一定含有氢氧化钙
另取少量白色固体放入试管中，滴加稀盐酸	________	白色固体中一定含有碳酸钙

[总结反思]
（1）只通过以上实验，还不能证明这袋久置于空气中的干燥剂是否含有CaO．请用化学方程式表示原因________________________________．
（2）请你简述一个证明这袋干燥剂中含有较多量CaO的简易实验：________________________________．