材料一:下图是某市青少年研究中心对中学生网络安全意识的抽样调查结果:
(1)以上图表说明了什么?
材料二:小雨(化名)是名初中女生,由于成绩不好,他经常与社会人士张三(化名)在网上聊天倾诉。不久,两人相约见面。见面之后,小雨发现张三不怀好意,想断绝与张三的交往。不料,某日张三将上学途中的小雨拦下,掏出匕首,威胁小雨继续与其交往并要小雨从家里偷钱给他花。小雨不知所措被父母发现异常,再三追问,小雨这才将此事道出。小雨父母立刻报警,张三最终被抓。结合上述案例,运用所学知识回答:
(2)从小雨的受骗经历中,你能得到哪些启示?
材料一:2011年1月18日,外交部国际司参赞杨涛说,中国已派出14000余人次参与24个联合国维和行动,目前仍有2100多名中国维和人员在10个任务区开展联合国维和行动。参与联合国维和是中国对世界和平的贡献,更是负责任大国的担当。
材料二:非洲国家利比亚局势动荡。2011年2月22日至3月6日,中国政府协调派出91架次民航包机、12架次军机,5艘货轮、1艘护卫舰,租用35架次外国包机、11艘次外籍邮轮和100余班次客车,海、陆、空联动,开展了新中国成立以来最大规模的有组织撤离海外中国公民行动。
阅读材料,运用“认识国情、爱我中华”有关知识,回答下列问题:
(1)上述材料分别表明了什么?
(2)影响世界和平与发展的因素有哪些?
(3)要维护世界的和平与发展,青少年应该怎么做?
观察下面漫画,结合所学知识回答问题
(1)漫画反映了什么现象?
(2)这种现象会产生哪些危害?
(3)针对漫画《真假难辨》所反映的现象,网民应该怎样做?
材料1.中共最高领导层--中央政治局常务委员会七位成员2012年11月29日集体出现在国博“复兴之路”展览现场。新任总书记习近平说:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”习近平重申了十八大报告中的两个“一定能”,即:到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现。引人注目的是,他进而提出第三个“一定能”——“中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。”
材料2.在29日的讲话中,习总书记还向全党提出三个“必须牢记”,强调“空谈误国,实干兴邦”。“回首过去,全党同志必须牢记,落后就要挨打,发展才能自强。审视现在,全党同志必须牢记,道路决定命运,找到一条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移走下去。展望未来,全党同志必须牢记,要把蓝图变为现实,还有很长的路要走,需要我们付出长期艰苦的努力。”
(1)时政背景材料1中的“一定能”的信心源自哪里?
(2)材料2中的“三个‘必须牢记’”体现了我们学过的哪些知识?
(3) 为了实现习总书记提出的“中国梦”,我们青少年应该如何做到“实干兴邦”?
材料一:2012年,安徽全省生产总值17212.1亿元,增长12.1%,增幅居中部第1位;财政收入3026亿元增长14.9%其中地方财政收入1792.7亿元,增长22.5%;经济社会发展呈现稳中有进、结构优化、民生改善、社会和谐的良好态势。
材料二:2007-2012年安徽省城乡居民可支配收入增长表
认真阅读材料,依据课本知识,联系我省实际,回答下列问题:
【成功篇】
(1)从以上材料可看出我省经济发展取得了哪些成果?
【发展篇】
2013年安徽省《政府工作报告》提出今后五年政府工作的重点,着重强调:厉行勤俭
节约,力戒奢靡之风
(2)在我们身边也不乏铺张浪费现象,请你谈谈提倡“厉行勤俭节约,力戒奢靡之风”有什么重大意义?
【责任篇】
幸福不会从天而降,美好安徽等不来,让我们共同建设美好安徽!
(3)某校九(1)班组织开展了“美好安徽,我们在行动”的主题班会,请你参加活动,并就青少年如何行动谈谈你的看法。
材料一:我省部分城市2013年4月份PM2.5一周数据统计如下:
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|
4月1日 |
4月2日 |
4月3日 |
4月4日 |
4月5日 |
4月6日 |
4月7日 |
||||||
南京 |
111 |
104 |
96 |
111 |
93 |
83 |
72 |
||||||
扬州 |
113 |
84 |
72 |
84 |
97 |
61 |
57 |
||||||
泰州 |
107 |
112 |
94 |
79 |
102 |
54 |
86 |
注:根据PM2.5检测网的空气质量新标准,24小时平均值标准值分布如下:
优:35 良:75 轻度污染:115 中度污染:150 重度污染:250 严重污染:350
材料二:党的十八大报告指出:“面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”
阅读材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)材料一反映了什么问题?对此我们应坚持什么样的基本国策?
(2)阅读材料,围绕“建设美丽中国”这一话题,九年级(2)班同学展开了热烈讨论,有人认为:建设美丽中国不须金山银山,只要绿水青山就行了。请运用所学知识对此观点加以评析。