2015年是第二次世界大战胜利70周年，回顾两次世界大战，它既给世界人民带来了巨大的灾难，也引起世人对“战争与和平”的深刻思考。
据此回答下列问题：(7分)
材料一：见下图(第一次世界大战两大军事集团示意图)
(1)根据材料一写出英国所在的军事集团的名称。这场战争的导火线是什么？(2分)
材料二：我们邀请安倍参加反法西斯战争胜利七十周年纪念
活动，这个举动意义重大，首先表明了我们作为一个受害国的胸怀宽广大度，其次也是给了安倍一个正视历史的机会，如果安倍能代表日本象德国一样对二战的历史正确认识并向受害国人民道歉，日本就会得到受害国人民的原谅和包容，使日本真正的洗心革面，真正的重新溶入国际社会……
(2)根据材料二及所学知识回答，日本和德国之所以要得到受害国的原谅，是因为他们在当时参加了哪一个侵略集团，发动了第二次世界大战？(1分)根据材料二回答，日本怎样才能得到受害国人民的原谅和包容？(1分)
材料三：爱因斯坦在二战后期表示：致信罗斯福提议研制核武器，是自己一生中最大的错误和遗憾。他甚至懊悔当初从事科研，“早知如此，我宁可当个修表匠。”
(3)根据材料三并结合所学知识，分析核武器研制成功主要得益于爱因斯坦的哪一理论成果？(1分)
材料四: ……20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏两个超级大国以及分别以它们为首的两大集团之间在政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等一切方面的既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
——徐蓝《试论泠战的爆发与两极格局的形成》
(4)根据材料四及所学知识概括“20世纪40年代中后期至80年代末90年代初”出现了什么样的政治局面？这种局面结束的标志是什么(2分)
阅读材料，回答下列问题
材料一：法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能中止。
材料二：资产阶级在不到一百年的阶级统治中创造的生产力，比过去一切世代所创造的全部生产力还要多。——《共产党宣言》
材料三：科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来；人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。
——摘自吴国盛《科学的历程》
请回答：
（1）根据材料一和二分析19世纪中期英国成为世界强国的政治和经济原因分别是什么？
（2）你能说说美国和俄国分别是通过何种方式走上资本主义道路的？
（3）请任选工业革命中的一项科技发明，论证科学改变“我们的日常生活”同时也存在“潜在的危险”。(2分)
（4）根据材料二和三谈谈你的认识？
阅读材料回答下列问题：
材料一：法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能中止。
（1）材料一所述内容选自哪一文件？这一文件颁布的目的是什么？这一文件的颁布标志着英国确立了怎样的政治体制？
材料二：第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，并吸收了大革命以来的各种社会立法和理论上的成果。
（2）根据材料二的内容，你判断一下说的哪一件文件？它的颁布有何影响？
材料三在权利方面，人们生来是，而且始终是自由平等的，法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。
（3）材料三文献与哪一革命有关？
（4）上述三个文献都维护了哪一阶级的利益？
聚焦习近平访美，了解美国历史。
根据所学历史知识，请回答：
（1）美国是个移民国家，与中国隔哪一大洋相望？最早发现美洲大陆的是谁？
（2）中国两国领导人多次友好互访，美国历史上第一任总统是谁？他对推动社会发展起了什么作用？
（3）中国有着五千年的文明历史，美国是世界上最发达的国家，但它只有多少周年的历史？它诞生的标志是谁发表的法律文件？
（4）中美两国关系关乎全球，聚焦习奥会，谈谈你对两国关系有什么期待？
阅读下列材料：
请回答 ：材料中的 ①、②、③、④、⑤、⑥ 分别指的是哪些人？此结构反映的是什么时期的等级制度？
阅读下列材料
重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以卫京师。
-----左宗棠奏折
请回答
（1）左宗棠是针对何种形势说上述话的？
（2）他的奏折有没有得到清廷的采纳？
（3）在收复新疆的过程中他采取的策略是什么？
（4）清政府在收复新疆后根据谁的提议在新疆设立了什么机构？
（5）结合材料谈谈你的感想。