阅读下面的诗歌，完成1～2题。秋夜纪怀宋陆游北斗垂莽苍，明河-优题课

阅读下面这首宋诗，回答问题。
金陵驿
文天祥
草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依？
山河风景元无异，城郭人民半已非。
满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？
从今别却江南路，化作啼鹃带血归。
这首诗的首联描绘了怎样的景象？蕴含了作者怎样的感情？
颔联运用了什么手法？请简要分析。
诗的尾联表达了诗人怎样的心志？这种心志与诗人《过零丁洋》里的哪句诗可谓是异曲同工？

阅读下面的乐府诗,完成小题。(8分)
上山采蘼芜
上山采蘼芜①，下山逢故夫。
长跪问故夫，新人复何如？
新人虽言好，未若故人姝。
颜色类相似，手爪②不相如。
新人从门入，旧人从阁去。
新人工织缣③，故人工织素④。
织缣日一匹，织素五丈余。
将缣来比素，新人不如故。
注：①蘼芜，香草名，叶子可做香料。②手爪，指女子的针线手艺。③缣，黄绢。④素，白绢，价值比缣高。
这是一首有名的弃妇诗。请对诗中的弃妇——“故人”的形象作简要分析。
结合全诗，谈谈该诗在写作上有哪些主要特色。

阅读下面的诗歌,完成小题。(6分)
子衿《诗经•郑风》
青青子衿，悠悠我心。
纵我不往，子宁不嗣音①？
青青子佩，悠悠我思。
纵我不往，子宁不来？
挑兮达兮②，在城阙兮。
一日不见，如三月兮。
注：①嗣音，传音讯。②挑兮达兮，独自来回走动的样子。
这首诗采用的怎样的叙述手法？从结构上看，具有怎样的特点？
这首诗的最后一句有什么含意？

阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
金陵酒肆留别
李白
风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。
金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。
请君试问东流水，别意与之谁短长？
试从诗歌形象的角度入手，说说前两句诗是怎样扣紧“留别”的主旨的？
明人谢榛称赞这首诗“妙在结语”，结合全诗，试作简析。
说说这首诗的构思脉络。

阅读下面两首唐诗，完成小题。　　　　
南园十三首（其一）
花枝草蔓眼中开，小白长红越女腮。
可怜日暮嫣香落，嫁与春风不用媒。
南园十三首（其六）
寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。
不见年年辽海上，文章何处哭秋风？
对这两首诗的字句的解说，下列不恰当的一项是（）

A．第一首诗歌中的 “花枝”指木本花卉，“草蔓”指草本花卉，“花枝草蔓”概括了园内所有的花，有的高昂刚劲，有的低垂柔婉，参差错落，姿态万千。

B．第一首诗歌还写了花的颜色，有红色的，有白色的。这些娇艳的鲜花让人不由地联想到越地美女的面颊，赋予物以某种人的素质。

C．第二首诗歌中的“老”字用作形容词，用来修饰雕虫，包含着无限的辛酸。

D．第二首诗歌中的“玉弓”一词，暗点兵象，为“辽海”二句埋下伏笔，曲曲相关，见出文心之细。“辽海”指东北边境，这一带多战事。

关于这两首诗，下列分析不恰当的一项（）

A．第一首中作者先是看到日中花开，姹紫嫣红的美景。可是好景不长，到了“日暮”，百花凋零，落红满地。“可怜”二字表达了诗人无限惋惜的深情，惜花、惜春。

B．第二首在表现方法上灵活多变。首句、次句都为叙事兼言情，第三句只点明时间和地点，不言事（战事）而事自明，颇具含蓄之致。

C．这两首诗歌都选自南园十三首，是李贺辞官回乡居住昌谷家中所作，“南园”是李贺的家乡。

D．两首七言绝句，以赋笔为主，兼用比兴手法，清新委婉，风格别具，是不可多得的抒情佳品。