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题文

阅读如下资料:
资料甲:科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵中,得到了体型巨大的“超级小鼠”。
资料乙:科学家通过对鼠和人控制抗体产生的基因进行拼接,实现了对鼠源杂交瘤抗体的改造,生产出对人体的不良反应减少、效果更好的鼠—人嵌合抗体,用于癌症治疗。
回答下列问题:
(1)资料甲属于基因工程的范畴。构建基因工程表达载体时,用不同类型的限制酶切割DNA后,可能产生黏性末端,也可能产生________末端。若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接,则应选择能使二者产生________(相同、不同)黏性末端的限制酶。
(2)构建的表达载体含有牛生长激素基因及其启动子等,其中启动子的作用是___________。将基因表达载体导入小鼠受精卵内常用              法。
(3)资料乙属于基因工程和细胞工程的范畴。鼠源杂交瘤抗体就是从免疫小鼠的脾脏细胞中获取B淋巴细胞,在诱导剂的作用下与________融合,形成____________细胞,并通过体内培养或体外培养生产单克隆抗体。这种抗体与普通血清抗体相比较,最主要的优点在于_____________,可大量制备。
(4)与植物原生质体的融合相比,动物细胞融合在诱导融合方法方面的主要区别是还常用__________诱导融合。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 生物技术中的伦理问题 动物细胞工程的常用技术
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在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表。请根据表中数据回答下列问题:

(1)与B植物相比,A植物是在  (弱或强)光照条件下生长的植物,判断的依据是   
(2)当光照强度超过9千勒克司时,B植物光合速率,造成这种现象的实质是反应跟不上反应。
(3)当光照强度为9千勒克司时,B植物的总光合速率是(mg CO2/100 cm2叶·小时)。当光照强度为3千勒克司时,A植物与B植物固定的CO2量的差值为
(mg CO2/100 cm2叶·小时)

1990 年,科学家发现某种支原体可能是最小、最简单的细胞,他们测定了该支原体的基因组,发现其仅有480个基因。科学家们认为,如果能人工合成含有这些基因的DNA 分子,并用膜将其与其它成分包裹后,放在培养基中培养,如果它能够生长和繁殖,组装细胞就成功了,即意味着人工组装生命成功。请分析以上资料,回答下列问题:
(1)根据你所学的知识,你认为成功组装的细胞至少含有哪六类化合物?
_______________________________________________________________________
(2)组装细胞中生命活动的主要承担者是____ ________,它在细胞中的功能有____________,它具有上述多项功能的根本原因是____________________________________。
(3)若成功合成所需的DNA 分子等物质及核糖体后,组装成完整细胞的关键步骤是___________________,所用到的结构在组装细胞生命活动中所承担的功能
____________________________________________________________

某研究所的科研人员为了探究神经系统对胰岛素分泌的影响以及胰岛素分泌与血糖变化的相互关系,选取体征相同以及对饲喂信号(铃声)反应一致的空腹实验狗,分组编号后,按下表中实验措施进行了不同实验;甲、乙两图表示不同实验条件下获得的胰岛素和血糖含量变化曲线,请分析回答:

编号
实验措施
实验结果
胰岛素变化曲线(10-5mg/dL)
血糖变化曲线(mg/dL)


不处理
a



给予饲喂信号后饲喂食物



给予饲喂信号不饲喂食物(假饲)
e



注射胰岛素溶液
b


注射葡萄糖溶液



(1)根据不同的实验措施,在上表中补充填出对应的胰岛素和血糖含量变化曲线标号。
(2)根据胰岛素和血糖含量变化曲线,实验④可以得出的结论是
(3)③号狗的实验结果说明两种方式共同参与了胰岛素分泌和血糖平衡的调节,调节该过程的神经中枢位于和下丘脑,Ⅴ曲线回升的血糖来源于(至少写出2个来源)。
(4)④、⑤两组实验体现了血糖变化与胰岛素分泌的相互关系,但还不够严谨,需要增加一组对照实验,增加对照实验的实验措施是
(5)研究者给健康狗注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物—链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究,若要判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞,则应在狗饱足状态下,通过测定胰岛素含量、血糖含量或来确定。

神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,如下图所示。据图分析回答:

(1)若甲模式中,靶腺为甲状腺,则中枢神经系统通过下丘脑分泌____________激素到达垂体,调节垂体某激素的分泌,进而再影响和调节甲状腺的分泌,这种调节方式称为_____。
(2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中_________模式,其分泌量增加的适宜刺激是__________。
(3)血糖升高,一方面可以直接刺激_______细胞,引起胰岛素分泌增加;另一方面也可以通过丙模式调节分泌量,兴奋在A处传递的主要特点是_________。
(4)在寒冷的环境中,能通过丙方式促进甲状腺分泌甲状腺激素,其反射弧是
_____________________________________________________________。

下图为人体神经元细胞模式图,请据图回答下列问题:

(1)孩子生活在刺激丰富的环境中,[结构F]____________的数量将增加。
(2)与图中B形成关系最密切的细胞器是________________, C→D过程体现了细胞膜的 ____________________性。
(3)神经细胞因具较多____________,使其细胞相对表面积大,这是与其信息传导功能相适应。结构F中的信号传递方式为_________________________。
(4)结构D中的液体为_________________,C释放出来的物质是 _______。

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