世界博览会通过展示科学技术成果，预示世界发展方向。1962年-优题课

历史节点通常理解为历史发展的关键时候。探究一个国家或民族在历史节点的抉择及影响是历史学习的重要方法。阅读下列材料，回答问题。
探究一中国古代政治家的勇气与智慧
材料一商鞅：“治世不一道，便国不法古。”
王安石：“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。”
（1）依据材料一指出商鞅与王安石主张上的相同处。结合所学知识，简述二者实跋其主张时在文化教育方面的差异性。
探究二 1 9世纪末20世纪初中国人的选择
材料二严格说来，义和团运动可说是我国近代史上第三个救国救民的方案，不过这个方案是反对西洋化、近代化的，与第一第二两个方案是背道而驰的。义和团的惨败是极自然的。惨败代价之大足证我民族要图生存绝不可以开倒车。等到自强、变法、反动都失败了，国人然后注意孙中山先生所提出的救国救民族的方案。
——摘编自蒋廷黻《中国近代史》
（2）结合所学知识指出材料所述的“第一第二两个方案”分别是什么？分析国人注意孙中山先生方案的必然性。
探究三新中国历程中曾经的重要字眼——“计划”
材料三集中主要力量优先发展重工业，建立社会主义工业化的初步基础，初步实施对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。五年内工业总产值增长98.3%，即平均每年增长14.7%
——《关于第一个五年计划的意见》（节录）
材料四彻底完成社会主义改造，提前把我国建设成为一个具有现代工业、现代农业和现代科学文化的社会主义国家，为向共产主义过渡创造条件。到1962年，全国在钢铁和其他若干重要产品的产量方面接近美国，农业总产值五年增长2.7倍以上，1962年粮食总产达到15000亿斤，棉花15000万担，钢8000万吨，煤9亿吨，棉纱1600万件，五年基本建设投资3850亿元，重大建设项目1000个以上。
——《关于第二个五年计划的意见》（节录）
（3）依据材料三、四归纳“二五计划”与“一五计划”的相同处。
（4）结合所学知识分别说明“一五计划”和“二五计划”的实施结果及原因。
探究四数字世界——20世纪20、30年代的欧美一瞥
材料五表1：美国的工资涨幅和生产效率涨幅（单位：%）（摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》）表2：主要资本主义国家的关税率（单位：%）（摘编自戴维·赫尔德《全球大变革》）

（5）表1所示现象带来哪些社会问题？表2反映当时主要资本主义国家怎样的关税政策？结合所学知识指出这种政策对国际经济和政治局势的影响。
（6）在你人生发展的节点，你认为从上述材料和问题中，能够得到什么启示？并举出相关史实论证你的观点。
答题示例：观点：不畏困难，勇于突破。如商鞅、王安石克服压力推行改革，推动了社会进步。

宗教是人类文明的重要组成部分，并对人类的政治、经济和文化发展产生了巨大影响。结合所学知识回答下列问题。
（1）世界近代史上，宗教为促进世界整体化起过哪些作用？
（2）16世纪初，欧洲天主教会内部发生了什么变化？简要分析其原因。
（3）《圣经》宣扬神创论，认为各物种和天地都是上帝创造的，而且物种一经造成就不再变化。神创论在19世纪受到什么理论的冲击？这一新理论还有何影响？
（4）1951年，美国驻缅甸大使大卫·基观察到：缅甸85%人口是虔诚的佛教徒，因此，对缅甸佛教事业进行援助不仅会赢得缅甸人的好感，取得“多于军事或经济援助几倍以上的成效”。美国国务院批准了“通过缅甸的佛教计划来加强反共活动”的建议，并拨出款项予以支持。简要分析美国这一措施出台的背景。

阅读下面材料，完成（1）—（4）题。(28分)
材料一：楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。
——《史记》
（江南）地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。
——《宋书》
材料二：入宋以后，南方地区的士人在政治文化生活中扮演的角色越来越重要。不论是政治上的风云人物，还是唐宋八大家中的宋朝文坛领军人物，大都是南方的面孔了。
——刘宗绪主编《历史学科专题讲座》
材料三：图为近代中国某一时期的通商口岸分布图

材料四：1953—1959年沿海和内地基本建设投资

——董志凯《20世纪50年代基本建设投资的前提和结构》
请回答：
（1）材料一中两段材料反映了什么情况？这一情况与材料二所反映的现象是否有联系，简要说明理由？
（2）材料三中，通商口岸分布有何特点？简要分析这一局面形成的原因。
（3）材料四反映了1950年代中国经济建设的特点是什么，简要分析这一特点形成的原因。
（4）1980年代，中国的对外开放最先采取了什么方式，首先从哪些省份开始？简要分析中国实行开放政策的原因。

18世纪中后期，一场对人类历史发展有着重大影响的革命首先在英国爆发。这场革命虽然没有刀光剑影，却对人类社会生活的各个方面都产生了深刻的影响，大大改变了世界面貌。1870的以后，欧美资本主义国家科学技术的发展突飞猛进，各种新发明，新技术层出不穷，带来了社会生产力的巨大飞跃，使工业革命发展到一个新阶段。
【阅读材料】
材料一：随着两次工业革命的发展，人类由传统农业社会进入现代工业社会，人类历史实现了从分散的地域性历史向整体的世界历史的重大跨越，开始了工业文明的全球扩张。
材料二：“革命是历史的火车头”。衣冠楚楚的绅士和淑女与衣衫褴褛的下层民众同挤一列火车，还得处处给人让路。保守人士惊呼，铁路会带来某种“平等化的危险”。民主人士拍手称赞：“我看到这列火车真高兴，我想封建制度是永远一去不返了。”
材料三：恩格斯说，“科学是一种在历史上起推动作用的革命的力量。”
请回答有关问题：
（1）英国率先开展工业革命的前提和条件分别是什么？
（2）第二次工业革命中出现了哪些新兴的工业部门并归纳分析第一次工业革命的特点。
（3）结合材料二、三及所学知识，你认为工业革命的爆发对社会发展产生了怎样的影响？

阅读下列材料：

材料三民国初年民族资本主义经济

请回答：（共15分）
(1）依据材料一、二和所学知识，概述近代前期(1840-1919)我国经济结构发生了怎样的变化。
(2)根据材料三分析民国初年我国民族资本主义发展概况并分析资本主义发展原因。
(3)依据材料四，概述建国后我国工业中经济成分变化情况和变化原因。