游客
题文

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梁国杨(sì   shì)之子九岁,(shèn   shèng)聪惠。 孔君平(zhǐ   yì)其父,父不在,乃呼儿出。(wéi   wèi)设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿(yīng   yìng)声答曰:“未闻孔雀是夫子家(qín   qíng)。”
⑴给加点字选择正确读音。
⑵给下列句子中的“闻”字选择正确解释:

A.听见; B.听见的事情、消息; C.有名望的; D.用鼻子嗅;E.姓。

①你号,今天有幸能见到你本人,真是百闻不如一见啊!(    )
②西湖是全国闻名的风景区。(     )
③你知道吗?今天晚间的新闻真让人寻味。(      )
④你闻出这是什么味了吗?(      )
⑤闻家的人都拌到外省去了。(      )
⑶解释文中语句。
①孔君平诣其父,乃呼儿出。
____________              ______    ____________________                             
②孔指以示儿曰:“此是君家果。”
____________              ______    ____________________                             
③儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
____________              ______    ____________________                             

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相关试题

阅读短文,回答问题。
孔子是我国春秋时代的大教育家。当时只要你想跟孔子学习,哪怕是带上一束肉干做见面礼或学费,孔子也会乐意收做学生。孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生,所以他门下的学生,包罗各川各样的人才。有教无类,因材施教,是孔子受到学生敬重的重要原因。有一次,学生子夏问孔子:“颜回这个人怎么样?”孔子回答说:“颜回的信用好极了,我不及他。”子夏又问:“那么,子贡这个人又怎么样呢?”孔子回答说:“子贡嘛,挺聪明的,我不及他。”子夏接着问:“那么子路又怎么样?”孔子回答说:“子路的勇敢,远近驰名,我不及他。”子夏再问:“那么子张又怎么样?”孔子回答说:“子张严谨庄重,我不及他。”
子夏越听越糊涂,忍不住问:“老师说的话真叫人迷惑,既然他们都各有长处,而且比您还要了不起,那他们为什么还要跟您学习呢?”孔子和颜悦色地告诉子夏:“颜回很守信用,但不懂得变通;子贡聪明,但他不够谦虚;子路很勇敢,但谦厚、忍让方面仍待学习;子张处事谨慎,为人严肃,可是旁人却不容易亲近他。我这四个学生各有优点,但都还要不断学习啊!”子夏点头称是,他明白这也是老师对自己的教育。
孔子一生教过三千多名学生,其中有的学生又去教学生,培养了很多人才。孔子对中国的教育事业产生了深远的影响。因此后人对孔子十分尊敬,称其为“万世先师”。
在短文中,你能找出孔子之所以受到尊重的原因吗?请写在下面。

动动脑筋,说说孔子教育学生的方法。

颜回、子贡、子路、子张他们都各有长处,而且比孔子还要了不起,那他们为什么还要跟孔子学习呢?从文中找出原句写下来。

阅读《学弈①》一文,回答下列各题
弈秋②,通国之善弈也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄③将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?吾曰:非然也。
【注释】
①弈:下棋。
②弈秋:秋,人名,因他善于下棋,所以称为弈秋。
③鸿鹄:天鹅
下列句中加点词解释不正确的一项()

A.使弈秋二人弈:教诲
B.惟弈秋为听:只
C.思弓缴而射之:援助
D.虽与之学:一起

翻译:为是其智弗若与?吾曰:非然也。

本文通过学弈这件小事,作者意图在说明一个什么道理?

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滥竽充数
齐宣王①使人吹竽②,必三百人。南郭处士③请为王吹竽。宣王说④之,廪食以数百人等⑤。宣王死,湣王⑥立,好一一听之。处士逃。
(选自《韩非子》)
【注释】①齐宣王:战国时代齐国的国君。②竽(yú):古代的一种乐器。③南郭处士:南郭先生。④说:通“悦”,喜欢、高兴。⑤廪(lǐn)食(sì)以数百人等:官府给他的待遇和那几百人一样。廪食,官府供给的粮食,待遇。以数百人,按(那)几百人(的标准)。⑥湣(mǐn)王:齐国国君,宣王死后继王位。
解释下列划线的词语
①齐宣王使人吹竽:()
一一听之:()
翻译下面的文言句子。
宣王死,湣王立,好一一听之。



现在“滥竽充数”这个成语用来比喻什么呢?


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师旷论学
晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐巳暮矣。”师旷曰:“暮,何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣‚安敢戏其君乎?之,少而好学,如日出之阳:壮而好学,如日中之光:老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行ƒ乎?” 平公曰:“哉!”
[注释]①炳烛:点烛。②盲臣:师旷为盲人,故自称为盲臣。③昧行:在黑暗中行走。
⑴解释文中划线词的意思。
①暮:____________:②闻:_____________:③善:_____________
⑵用“/”划分画线句子的朗读节奏。
盲臣安敢戏其君乎?
⑶文中师旷连用了三个比喻,意在说明:_______________________________

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学者有四失
学者有四失①,教者必知之。人之学也,或失则多②,或失则寡,或失则易,或失则止③,此四者,心之莫同也④。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。
[注释]①失:过失,缺点。②多:学得过多。③止:遇到困难停滞不前。④心之莫同也:心理各有不同。
⑴解释句中加点的词。
失则多,或失则寡:____________ __
然后能其失也:_____________ _
⑵用现代汉语翻译文中画线句。
__________________________________________________________________________
⑶请谈谈你对教师作用的看法。(4分)
__________________________________________________________________________

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