“帕斯卡裂桶实验”的演示，激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的兴趣．他们设计了如图所示的实验探究方案，图（a）、（b）、（d）中金属盒在液体中的深度相同．实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4＞h1＝h2＞h3．
（1）实验中液体压强的大小变化是通过比较________________的变化来判断的，这种方法通常称为转换法．
（2）由图（a）和图________两次实验数据比较可以得出：液体的压强随深度的增加而增大．
（3）由图（a）和图（d）两次实验数据比较可以得出：________________________．
如图所示电压表的示数是V。 
图中电阻箱两接线柱间的电阻值是Ω。
如图所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精。
（1）通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与是否有关.此实验过程中需控制酒精的和其表面上方空气流动快慢相同。
（2）过一段时间观察发现，左边玻璃板上的酒精还存留一部分，右边的玻璃板的酒精完全消失了，由这个实验现象，我们能得到的结论是。
在用如图所示的方法“测平均速度”的实验中，请据图回答问题：
（1）实验原理是。
（2）所测路程为米。
（3）在实验中，除了用到如图所示的器材外，还缺少。
（4）假设所用时间为7s，那么小车的平均速度m/s。
（5）实验时，斜面的坡度应很小，其原因是为了
在探究水的沸腾实验中，某同学提出如下问题，水沸腾后如果继续加热是不是温度越来越高？实验过程中记录数据如下表：
| 时间/min |
… |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
… |
| 温度/℃ |
… |
95 |
96 |
97 |
98 |
98 |
98 |
95 |
98 |
98 |
98 |
98 |
… |
（1）他仔细观察到沸腾前和沸腾时，水中气泡上升时的情况，如图所示。图是水在沸腾前的情况。
（2）以上数据中，明显错误的是第min的记录。
（3）分析数据可知，水的沸点是℃。你认为沸点不是100℃的原因可能是：_________________ 。
（4）由实验结果可以得出水沸腾时的规律是： 。
（5）在做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。（写出一种即可）