观察下列漫画，回答下列问题（共12分）。（1）漫画揭示了怎样-优题课

在我们的生活中有这样一群人，陈光标——助人为乐；王敏——见义勇为；施华山——敬业奉献；黄代小——孝老爱亲；“信义兄弟”——诚实守信……他们就是“中国人的脊梁”。“学英模、见行动”。在日常的学习和生活中，你将怎样做?

一个学生因破坏行为受到停乘校车一周的处罚，他只好每天步行上学。有人问他的母亲为什么不用家里的汽车送他去上学，孩子的母亲坚决地说：“不，他应该对自己的行为负责。”而同一件事情，有的家长也许会出面与学校交涉，请求撤消对孩子的处罚，或者家长亲自送孩子上学。你觉得家长应选择哪种做法，并简要说明理由。

材料一：2011年6月15日至7月8日，西藏和平解放60年成就展在北京民族文化宫举行。展览以西藏和平解放60年为主线，分为“波澜壮阔的历史进程”、“举世瞩目的伟大成就”、“大幅改善的人民生活”、“西藏的明天更加美好”四个部分。展厅内，500余幅图片、图表以及丰富翔实的历史文献和实物、生动新颖的多媒体演示，向观众生动展示了西藏和平解放的重要历史进程和伟大历史意义，充分展现了西藏各族人民在中国共产党领导下共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面和发展前景。
材料二：孙中山先生曾经说过：统一是中国全体国民的希望。能够统一，全国人民便享福；不能统一，便要受害。而以和平方式实现统一，最符合包括台湾同胞在内的全体中国人的根本利益。
请运用所学知识回答下列问题：
（１）我国在少数民族聚居的地方实行的一项基本政治制度是什么？我国处理民族关系的原则是什么？
（2）青少年学生应如何以实际行动维护民族团结？

材料一：作为世界四大文明古国之一的中国，曾经创造了辉煌灿烂的文明，并长期雄踞于世界的东方。然而，当历史步入近代，特别是十九世纪后，中国开始明显衰落。1840年鸦片战争后100多年里，中国跌进了灾难沉重的半殖民地半封建社会的深渊。近代中国为什么会落后呢？其中一个重要的原因的实行闭关锁国的政策。
材料二：2011年12月11日，是中国加入世贸组织10周年纪念日，据统计我国入世10年来的对外贸易总额不断大幅度增长，2004年我国外贸总值突破一万亿美元，到2007年累计突破二万亿美元，截止2011年11月2日累计突破3万亿美元。
（1）材料一蕴含着什么教训？
（2）材料二说明了什么？
（３）比较材料一和材料二的变化，说明我国实行对外开放的必要性。

2011年10月18日，广东佛山两岁女童小悦悦相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后被一名拾荒阿婆上前施以援手，但是经过医院两天多的抢救，小悦悦还是带着诸多“不理解”离开了人世。18日的视频监控录像显示，18个人中，有牵着5岁女儿路过的母亲，有随后折返的绿衣男子，还有一个据称平时总驾着三轮车在市场内转悠的“收买佬”……19日，羊城晚报记者在五金城内多处寻访，试图找到这18名路人。让人意外的是，被旁人指认出来的“路人”，多数矢口否认亲历了事件。
请运用所学知识回答下列问题：
（1）在这一起悲剧性的事件中，司机肇事逃逸和18路人的熟视无睹，说明了什么？
（２）假如你在现场，你会怎么做? 你为什么这样做？
（3）已经是九年级的你，扮演着哪些角色?又需承担何种责任?（写出两种角色以及相对承担的责任）