游客
题文

(15分)某兴趣小组利用以下实验装置模拟工业炼铁的主要过程:

(1)装置甲中发生的反应为:HCOOH(甲酸)CO↑+H2O。已知甲酸是一种无色有刺激性气味的液体。制取一氧化碳时应该              (填字母)。
a.将甲酸滴入浓硫酸     
b.将浓硫酸滴入甲酸     
c.将甲酸与浓硫酸混合后加入
(2)请按合适的顺序连接好以下装置:甲→(   )→(   )→(   )
(3)丙装置中碱石灰的作用是                          
(4)实验将近完成时,熄灭装置甲、乙、丁中酒精灯的先后顺序为          
(5)为了探究影响反应产物的外界因素,在Fe2O3与CO反应部位,该小组同学分别用酒精灯和酒精喷灯进行了两次实验,结果如下:

加热方式
通CO加热
时间/min
澄清石灰水变
浑浊时间/min
产物颜色
产物能否全部被磁铁吸引
酒精灯
30
5
黑色

酒精喷灯
30
1
黑色

①甲同学猜想黑色产物中可能含有碳单质。乙同学排除了该可能,他提出的两种理由是           
②丙同学查找资料发现,Fe3O4也能被磁铁吸引,对黑色产物成分提出以下三种假设:
i.全部为铁;
ii.                   
iii.                      

科目 化学   题型 实验题   难度 困难
知识点: 探究石蜡油分解制乙烯及乙烯的化学性质
登录免费查看答案和解析
相关试题

亚硝酸钠(NaNO2)外观酷似食盐且有咸味,是一种常用的发色剂和防腐剂,使用过量会使人中毒,国际上对食品中亚硝酸钠的用量控制在很低的水平上。某学习小组针对亚硝酸钠设计了如下实验:
【实验I】制备NaNO2
该小组查阅资料知:2NO+Na2O2=2NaNO2;2NO2+Na2O2=2NaNO3
设计制备装置如下(夹持装置略去):

(1)装置D可将剩余的NO氧化成NO3-,发生反应的离子方程式为
(2)如果没有B装置,C中发生的副反应有
(3)甲同学检查完装置气密性良好后进行实验,发现NaNO2的纯度较低。乙同学对上述装置进行适当改进后提高了NaNO2的纯度,其改进措施是
(4)丙同学对B中的药品进行了更换,也提高了NaNO2的纯度。丙更换的药品最好是
【实验Ⅱ】测定甲、乙同学制取的样品中NaNO2的含量
步骤:a.在5个有编号的带刻度试管(比色管)中分别加入不同量的NaNO2溶液,各加入1 mL的M溶液(M遇NaNO2呈紫红色,NaNO2浓度越大颜色越深),再加蒸馏水至总体积均为10 mL并振荡,制成标准色阶:

b.分别称量0.10 g甲、乙制得的样品溶于水配成500 mL溶液,贴上标签甲、乙。再分离别取5 mL甲、乙待测液,各加入1 mL M溶液,均加蒸馏水至10 mL振荡,分别与标准色阶比较。
(5)步骤b中比较结果是:甲待测液颜色与③号色阶相同,乙待测液颜色与④号色阶相同。则甲同学制得的样品中NaN02的纯度是%。
(6)用目视比色法证明维生素C可以有效降低NaNO2的含量。设计并完成下列实验报告。

已知SO2可以用Fe(NO33溶液吸收,某学习小组据此按下图装置展开如下相关探究:取一定量的铜片于三颈烧瓶中,通入一段时间N2后再加入足量的浓硫酸,加热。装置A中有白雾(硫酸酸雾)生成,装置B中产生白色沉淀。

回答下列问题:
(1)装置A中用于添加浓硫酸的仪器名称为;检查图中连通装置A、B气密性的方法是
(2)加入浓硫酸之前先通人N2一段时间,其目的是;排除装置A中白雾影响,可在装置A、B间增加洗气瓶C,则C中盛放的试剂是。若用氢氧化钠溶液处理尾气,则发生反应的离子方程式为
(3)经过讨论,该小组对装置B中产生沉淀的原因,提出下列假设(不考虑各因素的叠加):
假设1:装置A中白雾进入装置B中参与了反应。
假设2:
假设3:Fe(NO32溶液显酸性,在此酸性条件下NO3‾能氧化SO2
(4)请你设计实验验证上述假设3,写出实验步骤、预期现象和结论。

实验步骤(简述操作过程)
预期现象和结论
①测1.0mol•L‾1Fe(NO33溶液的pH;




(13分)过氧化钙是一种新型的多功能无机化工产品,常温下是无色或淡黄色粉末,易溶于酸。难溶于水、乙醇等溶剂。某实验小组在实验室用钙盐制取Ca02·8H20沉淀(该反应是一个放热反应)。

(1)仪器X的名称是。将装置A与B连接后要检查气密性,检查气密性的方法为
(2)仪器B的作用是
(3)写出A中发生反应的化学方程式:
(4)制取CaO2·8H20一般在0~5℃的低温下进行,原因是.生成CaO2·8H20的 化学方程式为
(5)2.76 g CaO2·8H20样品受热脱水过程的热重曲线(样品质量随温度变化的曲线,140℃时完全脱水,杂质受热不分解)如图所示。

①试确定60℃时CaO2·xH20中x=
②该样品中CaO2的质量分数为

(15分)碱式碳酸钴 常用作电子材料、磁性材料的添加剂,受热时可分解生成三种氧化物。为了确定其组成,某化学兴趣小组同学设计了如图所示的装置进行实验。

(1)请完成下列实验步骤:
①称取3.65 g样品置于硬质玻璃管内,称量乙、丙装置的质量;
②按如图所示装置组装好仪器,并检验装置气密性;
③加热甲中玻璃管,当乙装置中_______(填实验现象),停止加热;
④打开活塞a,缓缓通入空气数分钟后,称量乙、丙装置的质量;
⑤计算。
(2)步骤④中缓缓通人空气数分钟的目的是___________________________________.
(3)某同学认为上述实验装置中存在一个明显缺陷,为解决这一问题,可选用下列装置中的_______(填字母)连接在_______(填装置连接位置)。

(4)若按正确装置进行实验,测得如下数据。

则该碱式碳酸钴的化学式为______________。
(5)含有的玻璃常用作实验室观察钾元素的焰色反应,该玻璃的颜色为_______。
(6)常用作多彩水泥的添加剂。以含钴废料(含少量Fe、Al等杂质)制取的一种工艺如下:

①净化除杂时,加入H2O2发生反应的离子方程式为____________________________.
②加入CoCO3调pH为5.2~7.6,则操作1获得的滤渣成分为_____________________.
③加盐酸调整pH为2~3的目的为__________________________________________.
④操作Ⅱ过程为蒸发浓缩、______________(填操作名称)、过滤。

(14分)某化学小组用下图所列装置(固定装置略)验证CO能还原CuO,并探究其还原产物的组成。

请回答:
(1)按气流方向,各装置从左到右的连接顺序为:
i→( )( )→( )( )→( )( )→( )( )→( )( )尾气处理(填仪器接口的字母编号)。
(2)说明CO能还原CuO的实验现象为___________________________。
(3)该实验处理尾气的方法为___________________________。
(4)若去掉B装置,可能产生的影响为___________________________。
(5)将各装置按正确的顺序连接后进行实验。当反应结束后,F处硬质玻璃管中的固体全部变为红色。
[查阅资料]Cu和Cu2O均为红色;Cu2O在酸性溶液中能生成Cu和Cu2
[提出猜想]红色固体的成分可能为:①Cu;②Cu2O;③________。
[实验验证]该小组为验证上述猜想,分别取少量红色固体放人试管中,进行如下实验。

实验编号
操作
现象
a
加入足量稀硝酸,振荡
试管内红色固体完全溶解,溶液变为蓝色,并有无色气体产生
b
加入足量稀硫酸,振荡
试管内有红色固体,溶液为无色

[实验评价]根据上述实验,不能确定红色固体成分的实验是________(填实验编号),理由为_________(用化学方程式表示)。
[实验结论]根据上述实验结果,可知红色固体的成分为________(填化学式)。

Copyright ©2020-2025 优题课 youtike.com 版权所有

粤ICP备20024846号