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题文

某农科所研究人员对日光温室内的黄瓜补充不同波长的光,测得黄瓜光合速率的日变化情况如图1。为进一步探究补充不同波长的光对黄瓜光合速率影响的原因,研究人员测定叶肉细胞内的叶绿体数、叶绿体内的淀粉粒数、基粒数,结果如图2。请据图回答:

(1)依据图1结果分析,若采取                         措施,对黄瓜的生长最有效。14:00~16:00,引起三组黄瓜光合速率均降低的主要外界因素是             
(2)卡尔文循环中,1分子的二氧化碳与1个核酮糖二磷酸结合,会形成2个__________。一般情况下,CO2还原后生成的三碳糖大部分被用于         ,部分三碳糖在         部位形成淀粉。
(3)依据图1、2结果分析,补充红光时叶绿体中淀粉粒数减少,是造成光合速率比对照组大的原因。说明促进             有利于光合作用的进行。
(4)在生产上还可以通过喷施一定浓度的           (激素名称),以促进植株开花和果实的发育,达到提高产量的目的。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 脑的高级功能 影响光合作用速率的环境因素
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正常人血糖浓度的范围是80~120mg/dL,糖尿病人的血糖浓度高于正常值。图中的两条曲线分别表示A、B两人在口服葡萄糖后血糖浓度的变化情况。请分析回答下列问题:

(1)A、B两人中可能患糖尿病的是
(2)人在饥饿时,血糖浓度降低,胰岛细胞分泌的胰高血糖素增加,促进分解,使血糖浓度升高。
(3)研究表明,下丘脑可以控制胰岛细胞的分泌活动,说明血糖平衡是由共同调节的。
(4)胰岛A细胞、胰岛B细胞分泌的调节血糖的两种激素表现为作用。

多巴胺是一种神经递质。下图为某药物干扰神经细胞间兴奋传递的示意图。请回答问题:

(1)图中①为______________,②为______________。
(2)多巴胺发挥作用后,需要通过突触前膜上的___________重新运回释放多巴胺的神经元中。
(3)该药物会导致突触间隙中多巴胺含量_______,使其对突触后膜的作用__________。

图甲、乙分别是一个反射弧及其部分结构放大模式图,回答下列问题:

(1)图乙所示结构分布于图甲中的部位(填字母),①中含有作为信号的化学物质是
(2)当手指无意触到针尖时,会发生缩手反射,该反射活动中,兴奋在神经纤维上是以形式传导的。在A、B、C之间兴奋的传导方向是(用字母和“→”表示)。
(3)取指血进行化验,当针刺手指时,并未发生缩手反射,原因是该反射受到的控制。

1928年,温特研究胚芽鞘向光性时设计实验如下图。图中A琼脂块上放有胚芽鞘尖端,B琼脂块上未放胚芽鞘尖端;①~⑥表示对切去尖端的胚芽鞘进行不同处理的结果。请回答问题:

(1)①②⑤的现象表明,A琼脂块中含有由产生的某种化学物质,其作用是
(2)③④⑥的现象表明,胚芽鞘能够向该物质分布(多、少)的一侧弯曲生长,由此推测,胚芽鞘的向光性是因单侧光引起该物质分布所致。
(3)设置⑤⑥的目的是排除对胚芽鞘生长的影响。

研究人员从血管内皮瘤中发现了一种新的血管增生抑制剂——内皮抑素,它能有效地抑制血管增生。下面是获得重组内皮抑素的方法,请分析回答下列问题。

(1)从肝细胞中分离出相应的RNA,经________获得内皮抑素基因,再经________进行扩增,以获得更多的目的基因。
(2)扩增的目的基因与pUC18质粒(如图所示)都用EcoR Ⅰ和BamH Ⅰ进行双酶切,然后用DNA连接酶进行连接,构建重组质粒。双酶切避免了目的基因与载体________连接,还减少了目的基因与目的基因、载体与载体的连接,提高了重组质粒的比例。
(3)大肠杆菌pUC18质粒的LacZ基因中如果没有插入外源基因,LacZ基因便可表达出β半乳糖苷酶,当培养基中含有IPTG和Xgal时,Xgal便会被β半乳糖苷酶水解成蓝色,大肠杆菌将形成蓝色菌落。反之,则形成白色菌落。选择培养基中除含有大肠杆菌必需的葡萄糖、氮源、无机盐、水、生长因子等营养物质外,还应加入的物质有________和氨苄青霉素。成功导入重组质粒的大肠杆菌在培养基中形成________颜色的菌落,原因是__________________。
(4)从选择培养基中挑取所需的单个菌落接种于液体培养基中培养,获得粗提表达产物。将等量毛细血管内皮细胞接种于细胞培养板,37 ℃培养。将等量不同浓度的粗提表达产物加进培养孔中,72 h后在显微镜下观察细胞存活情况并统计(或记录)活的内皮细胞数目,实验结果如下表所示。

粗提表达产物浓度/(μg·mL-1)
0
2
4
6
8
10
活的内皮细胞数目(×102)
12
6
2
1
0.5
0.5

实验结果说明_____________________________________________________
_____________________________________________________________。

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