原子序数由小到大排列的四种短周期元素X、Y、Z、W,四种元素的原子序数之和为32,在周期表中X是原子半径最小的元素,Y、Z左右相邻,Z、W位于同主族。M与X同主族,与W同周期。
(1)M元素是________(填元素符号)。
(2)Z、W形成的气态氢化物的稳定性为 > (填化学式)。
(3)M2Z2的电子式为________________,写出M2Z2与水反应的离子方程式:_________________。
(4)由X、Y、Z、W四种元素中的三种组成的—种强酸,该强酸的稀溶液能与铜反应,离子方程式为_________________________。
(5)由X、Y、Z、W四种元素组成的一种离子化合物A,已知:
①1 mol A能与足量NaOH浓溶液反应生成标准状况下44.8 L气体;
②A能与盐酸反应产生气体B,该气体能与氯水反应。
则A是____________(填化学式);写出该气体B与氯水反应的离子方程式 ________________________。
过氧化氢俗名双氧水,医疗上利用它有杀菌消毒作用来清洗伤口。回答下列有关双氧水的一些问题:
(1)下述反应中,H2O2仅体现氧化性的反应是(填代号)_________。
A.Na2O2+2HCl ="=" 2NaCl+H2O2 |
B.Ag2O+H2O2="=" 2Ag+O2↑+H2O |
C.2H2O2 ="=" 2H2O+O2↑ |
D.3H2O2+Cr2(SO4)3+10KOH ="=" 2K2CrO4+3K2SO4+8H2O |
(2)保存过氧化氢的试剂瓶上最适合贴上的一个标签是_________(填字母代号)。
(3)某强酸性反应体系中,反应物和生成物共六种物质或离子:O2、MnO4-、H2O、Mn2+、H2O2、H+。已知该反应中H2O2只发生了如下过程:H2O2→O2↑。
①写出该反应的离子方程式并配平___________________________________________。
②如果上述反应中有6.72L(标准状况)气体生成,转移的电子数目为_________。
(4)H2O2有时可作为矿业废液消毒剂,有“绿色氧化剂”的美称,如消除采矿业胶液中的氰化物(如KCN),经以下反应实现:KCN+ H2O2+ H2O==A+NH3↑,试指出生成物A的化学式为__________________,并阐明H2O2被称为“绿色氧化剂”的理由是_____________________________________________。
如图为一“铁链”图案,小明在图案上分别写了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五种物质,图中相连的两种物质均可归属为一类,相交部分A、B、C、D为其相应的分类依据代号.请回答下列问题:
(1)请将分类依据代号填入相应的括号内:
()两种物质都不是电解质
()两种物质都是钠的化合物
()两种物质都是氧化物
()两种物质都是盐
(2)用洁净的烧杯取少量蒸馏水,用酒精灯加热至沸腾,向烧杯中逐滴加入上图中某种物质M的饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色.
①物质M的化学式为____________。
②证明有红褐色胶体生成的实验操作是_______________________________________。
(Ⅰ)下列A、B、C、D是中学常见的混合物分离或提纯的基本装置。
请根据混合物分离或提纯的原理,回答在下列实验中需要使用哪种装置。将A、B、C、D填入适当的空格中。
①.除去NaOH溶液中悬浮的CaCO3;②.从溴水中提取溴;
③.用自来水制取蒸馏水;④.与海水晒盐原理相符的是。
(Ⅱ)某化学课外小组以海带为原料制取少量碘水,现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验可分解为如下各步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;
B.把50mL碘水和15mL CCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;
C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D.倒转漏斗振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;
E.旋开活塞,用烧杯接收溶液;
F.从分液漏斗上口倒出上层水溶液;
G.将分液漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准分液漏斗上口的小孔;
H.静置、分层。
就此实验完成下列填空:
(1)正确操作步骤的顺序是(用上述各操作的编号字母填写):
________→________→________→A→________→G→E→F。
(2)上述G步骤操作的目的是_________________________________________________。
在氧化还原反应中,氧化剂电子,发生的反应是反应;
还原剂电子,发生的反应是____________反应。
铁与氯气反应的化学方程式为,生成物中铁是价,铁与盐酸反应的离子程式为,生成物中铁是_____价。
电解质是指在 ___里或熔融状态下能够导电的。电解质导电的根本原因在于它在这种状态下能够出自由移动的离子。科学家从这个角度对化合物进行了分类,根据这种分类,酸、碱、盐应该属于。