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题文

(本小题满分16分)袋中有大小相同的三个球,编号分别为1,2,3.从袋中每次取出一个球,若取到的球的编号为2,则把该球编号记下再把编号数改为1后放回袋中继续取球;若取到球的编号为奇数,则取球停止,取球停止后用X表示“所有被取球的编号之和”。 
(1)求X的概率分布;        
(2)求X的数学期望及方差.

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 随机思想的发展
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(理科)已知中心在原点,焦点在轴上的椭圆过点,离心率为,点为其右顶点.过点作直线与椭圆相交于两点,直线与直线分别交于点.
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)求的取值范围.

(文科)在平面直角坐标系中,动点到定点的距离比点轴的距离大,设动点的轨迹为曲线,直线交曲线两点,是线段的中点,过点轴的垂线交曲线于点
(Ⅰ)求曲线的方程;
(Ⅱ)证明:曲线在点处的切线与平行;
(Ⅲ)若曲线上存在关于直线对称的两点,求的取值范围.

(理科)已知椭圆的两个焦点分别为,离心率为,过的直线与椭圆交于两点,且△的周长为
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)过原点的两条互相垂直的射线与椭圆分别交于两点,证明:点到直线的距离为定值,并求出这个定值.

(文科)已知以原点为对称中心、F(2,0)为右焦点的椭圆C过点P(2,),直线:y=kx+m(k≠0)交椭圆C于不同的两点A、B。
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)是否存在k的值,使线段AB的垂直平分线经过点Q(0,3),若存在求出 k的取值范围,若不存在,请说明理由。

(理科)已知椭圆的左右焦点分别为,点为短轴的一个端点,.(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)如图,过右焦点,且斜率为的直线与椭圆相交于两点,为椭圆的右顶点,直线分别交直线于点,线段的中点为,记直线的斜率为.求证: 为定值.

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