实验室常用下列装置来制取、收集气体。请阅读资料卡，回答有关问题。
资料：
1．第八届国际天然气水合物大会于2014年7月29日在北京召开。据中国地质调查局相关负责人透露，我国计划于2015年开始着手开发"可燃冰"（如图）。"可燃冰"主要成分是甲烷水合物，主要分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中，1立方米的"可燃冰"可在常温下释放164立方米的甲烷和0.8立方米的淡水，被认为是一种潜力较大的能源之一。
2．通常情况下，甲烷是没有颜色，没有气味的气体，比空气轻，极难溶于水．很容易燃烧。甲烷的实验室制法是：用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品，经研磨均匀混合后装入试管中，加热产生甲烷气体。
（1）仪器
的名称是、。
（2）实验室制取和收集甲烷的装置组合是；将反应物装入试管前，应先检查装置的。简述用排水集气法收集一瓶甲烷气体的操作方法；点燃甲烷前一定要先检验甲烷的。
（3）通过对实验室制取气体的学习，你认为实验室制取气体的反应，共同点是（填序号）。
| A． |
需要加热 |
B． |
需要催化剂 |
C． |
反应物中没有气体参加 |
D． |
反应物中必须含有要制取物质的元素 |
（4）根据物质的组成对甲烷分类，它属于，具有的物理性质是。甲烷除用作燃料外，还是一种很重要的化工原料，在催化剂的作用下，可以将
和
的混合气体直接转化为醋酸(
)。若该反应的原子利用率为100%（反应物中的原子全部转化为目标产物中的原子），则
中的
为，该反应类型是。
（5）可燃冰的开采和利用，能缓解人类面临的能源危机。但开采、利用可燃冰的过程中，还存在着开采技术以及开采过程中可能引发的温室效应、海底滑坡及破坏海洋生态平衡等诸多问题。从科学探究的角度，你认为开采、利用"可燃冰"还应进一步做好。
化学来源于生活，学好化学能解决生活中的很多问题。
（1）水的硬度过高会给生活和生产带来很多麻烦，生活中通常用 来区分硬水和软水；
（2）铁是应用广泛的金属，但每年因锈蚀而报废的数量也相当惊人。请写出你所知道的一种防止铁制品生锈的方法： ；
（3）石墨具有良好的 性能和润滑性能，常用来做高铁上的电刷。
日常生活中，每位同学都会接触到硬水。咸宁市某校化学兴趣小组的同学在老师的带领下对硬水进行了一些探究和拓展实验。
【查阅资料】水的硬度是由水中溶解的可溶性钙和镁化合物引起的，硬水中溶解的钙和镁化合物可分为两类：钙、镁的碳酸氢盐；钙、镁的硫酸盐或氯化物，一般所说的水的硬度是由上述两类化合物引起的。
（1）日常生活中常用煮沸的方法将硬水软化，这种方法可靠吗？小组同学设计了如下模拟实验。
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实验序号 |
实验操作 |
实验现象 |
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Ⅰ |
分别取适量碳酸氢钙溶液和氯化钙溶液于A、B两支试管中，同时加热 |
A试管中产生气泡，有沉淀生成，B试管中无明显现象。 |
|
Ⅱ |
冷却后，在上述实验后两支试管中，分别滴加几滴肥皂水，振荡 |
① （填"A"或"B"）试管中有较多泡沫，另一支试管中泡沫较少。 |
实验结果：用煮沸的方法可以降低水的硬度。
（2）小组同学对硬水中为什么含有碳酸氢钙非常感兴趣，于是再次学习九年级化学下册课本中的资料卡片：石笋和钟乳石的形成。知道了当石灰岩遇到溶有二氧化碳的水时，会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙：CaCO 3+CO 2+H 2O═Ca（HCO 3） 2
小组同学思考：若向碳酸钠溶液中通入一定量的二氧化碳，是否也能生成碳酸氢钠？
于是他们对此开始实验探究（不考虑二氧化碳和碳酸作为溶质的情况）
[提出问题]所得溶液中溶质是什么？
[提出猜想]
猜想一：溶质为Na 2CO 3；猜想二：溶质为 NaHCO 3；猜想三：溶质为② 。
[设计实验]
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实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
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a．取所得溶液少许于试管中，向其中滴加过量的CaCl 2溶液 |
有白色沉淀生成 |
猜想二③ （填"成立"或"不成立"） |
|
b．取实验步骤a中上层清液，滴加适量稀盐酸 |
有气泡冒出 |
猜想一不成立 |
写出实验步骤b中发生反应的化学方程式④ 。
通过实验，小组同学得出了正确结论。
（3）热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢，老师说其成分主要是碳酸钙、氢氧化镁等。小组同学认为可使用稀盐酸除去，请写出发生中和反应的化学方程式⑤ 。
（4）小组同学还对稀盐酸和氢氧化钠溶液发生中和反应进行了如下探究：
用pH传感器测得烧杯内溶液的pH变化图象（如图二），同时用温度传感器测得烧杯内温度变化图象（如图三），实验过程中保温良好，忽略热量散失。
Ⅰ．请分析图三，能得到什么结论⑥ 。
Ⅱ．图三中A点对应溶液的溶质成分是⑦ （填写化学式）。
请结合下列实验装置，回答有关问题。
（1）写出图中仪器a的名称： 。
（2）实验室用加热高锰酸钾制取并收集氧气，应选择的装置为 （填字母，下同），发生反应的化学方程式为 。
（3）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，应选择的发生装置为 。有学生对此反应后的溶液感兴趣，他取适量反应后过滤的滤液，逐滴滴入碳酸钠溶液（碳酸钠溶液显碱性），并用pH传感器连续监测，得到如图曲线图（纵坐标为pH，横坐标为时间）
I．请分析图，写出AB段内发生的化学反应方程式 。
Ⅱ．图中CD段上升的原因你认为是 。
无水氯化钙的用途广泛。以石灰石矿粉（含有MgSO4、Fe2O3、SiO2等杂质）为原料，生产无水氯化钙的流程如图：
（1）写出过滤操作中用到的任意一种玻璃仪器的名称 ；
（2）写出滤液1中含有的所有金属阳离子的符号 ；
（3）滤渣3中的固体除有Ca（OH）2外，还有 （写化学式）；
（4）对滤液3调节pH值时发生反应的化学方程式为 。
化学与人类生活息息相关。请回答下列问题：
（1）端午节吃粽子是咸宁的传统民俗，制作原料主要有糯米、瘦肉、食盐等，其中富含蛋白质的是 。
（2）喝了汽水以后，常常会打嗝，这是因为 。
（3）氢气是一种理想的能源，它的优点是无毒、热值高、 。
（4）美丽中国人人都是建设者，下列关于生活垃圾的处理方法正确的是 。
A．生活垃圾“一包扔”
B．生活垃圾应分类处理
C．直接进行焚烧处理
D．各地应建生活垃圾处理厂