阅读下面的文言语段，完成下题。
自昔词人琢磨之苦，至有一字穷岁月，十年成一赋者。白乐天诗词，疑皆冲口而成，及见今人所藏遗稿，涂窜甚多。欧阳文忠公作文既毕，贴之墙壁，坐卧观之，改正尽善，方出以示人。
蘧①尝于文忠公诸孙望之处，得东坡先生数诗稿，其和欧叔弼诗云：“渊明为小邑。”继圈去“为”字，改作“求”字，又连涂“小邑”二字，作“县令”字，凡三改乃成今句。至“胡椒铢两多，安用八百斛”，初云“胡椒亦安用，乃贮八百斛”，若如初语，未免后人疵议。又知虽大手笔，不以一时笔快为定，而惮于屡改也。 （选自《春渚纪闻》）
【注】①即本文的作者何蘧。根据要求，完成下列两小题。
(1)解释下列句中加点词的意思。
①至有一字穷岁月 ( ) ②及见今人所藏遗稿( )
③欧阳文忠公作文既毕( ) ④得东坡完生数诗稿( )
(2)下列各句与例句中“于”的用法相同的一项是( )
例句：蘧尝于文忠公诸孙望之处
| A．积于今六十岁矣（《捕蛇者说》） | B．如使人之所欲莫甚于生（《鱼我所欲也》） |
| C．于厅事之东北角（《口技》） | D．何有于我哉（《<论语>》） |
请根据要求，用“／”标出下面句子的朗读停顿。
(1)疑皆冲口而成（标在动宾之间） (2)渊明为小邑（标在主谓之间）翻译下列句子。
(1)改正尽善，方出以示人。
(2)但少闲人如吾两者耳。（《记承天寺夜游》）请你根据选文主要内容为其编写一个文言标题： 。
文言文阅读。(10分)
彭越者，昌邑人也，字仲。陈胜、项梁之起，少年或谓越曰：“诸豪杰相立畔秦，仲可以来，亦效之。”彭越曰：“两龙方斗，且待之。”居岁余，泽间少年相聚百余人，往从彭越，曰：“请仲为长。”越谢曰：“臣不愿与诸君。”少年强请，乃许。与期旦日日出会，后期者斩。旦日日出，十余人后，后者至日中。于是越谢曰：“臣老，诸君强以为长。今期而多后，不可尽诛，诛最后者一人。”令校长斩之。设坛祭，乃令徒属。徒属皆大惊，畏越，莫敢仰视。
汉王追楚，为项籍所败固陵。汉王乃发使使彭越。使者至，彭越乃悉引兵会垓下，遂破楚。项籍已死。春，立彭越为梁王。十年秋，陈豨反代地，高帝自往击，至邯郸，征兵梁王。梁王称病，使将将兵诣邯郸。高帝怒，使人让梁王。梁王恐，欲自往谢。其将扈辄曰：“王始不往，见让而往，往则为禽矣。不如遂发兵反。”梁王不听，称病。梁王怒其太仆，欲斩之。太仆亡走汉，告梁王与扈辄谋反。于是上使使掩梁王，梁王不觉，捕梁王，囚之雒阳。上赦以为庶人，传处蜀青衣。西至郑，逢吕后从长安来，欲之洛阳，道见彭王。吕后白上曰：“彭王壮士，今徒之蜀，此自遗患，不如遂诛之。”上乃可，遂夷越宗族，国除。下列句中划线的“之”与“逢吕后从长安来，欲之洛阳”中的“之”的意义和用
法相同的一项是(2分)
| A．汝心之固，固不可彻 | B．属予作文以记之 |
| C．辍耕之垄上，怅恨久之 | D．水陆草木之花 |
下列对原文概述和分析有误的一项是(2分)
| A．彭越出身江洋大盗，却极富军事才能。面对“泽间少年”及其众人，他以“后期者斩”予以约束；以诛最后者一人，来杀一儆百，震慑了这伙亡命之徒。 |
| B．彭越虽是一介武夫，但有勇有谋，在高帝讨伐陈狶时，他按兵不动， 想借机谋反。 |
| C．刘邦既有雄才大略，又很阴险，功臣彭越被诛与韩信被诛都耐人寻味，正如韩信所言：“狡兔死，良狗烹；高鸟尽，良弓藏；敌国破，谋臣亡。” |
| D．彭越攻城略地，屡立战功，一生轰轰烈烈，仅仅因汉王征兵未亲自前往就获罪，后又由于吕后进“诛之”言，而遭到夷其宗族的命运。 |
解释下列句中划线字。(4分)
①诸豪杰相立畔秦 （ ）②遂破楚（ ）
③欲自往谢（ ） ④太仆亡走汉（ ）翻译下列句子(2分)
与期旦日日出会，后期者斩。
文言文阅读。(12分)
杨万里①为人刚而偏。韩侂胄②用事，欲网罗四方知名士相羽翼，尝筑南园。属万里为之记，许以掖垣 ③。万里曰：“官可弃，记不作也。”侂胄恚，改命他人。卧家十五年，皆其柄国④之日也。侂胄专僭⑤日益甚，万里忧愤怏怏成疾。家人知其忧国也，凡邸⑥吏之报时政者皆不以告。忽族子⑦自外至，遽言侂胄用兵事。万里恸哭失声，亟呼纸书曰：“韩侂胄奸臣，专权无上，动兵残民，谋危社稷，吾头颅如许⑧，报国无路，惟有孤愤!”又书十四言别妻子，笔落而逝。 (节选自《宋史•杨万里传》)
[注释]①杨万里：南宋著名诗人，力主抗金。②韩侂(tuō)胄：南宋大臣。③掖垣：泛指高官。④柄国：掌管国家。⑤僭(jiàn)：超越本分。⑥邸(d ǐ)：此指官府。⑦族子：宗族里的年轻人。⑧吾头颅如许：意为我头发已白，年已老。下列句中的“以”与“许以掖垣”中的“以”的意义和用法相同的一项是
| A．扶苏以数谏故 | B．策之不以其道 |
| C．何不试之以足 | D．可以一战 |
下列对文段内容的理解有错误的一项是（ ）
| A．“又书十四言别妻子”意为“又写下了十四句话告别妻子”。 |
| B．文中画线句的朗读停顿可标注为“万里忧愤 / 怏怏成疾”。 |
| C．“谋危社稷”中的“社稷”可解释为“国家”。 |
| D．“卧家十五年”一句省略了主语“杨万里”。 |
解释下列句子中划线的词
①属万里为之记属：_________②忽族子自外至至：________
③亟呼纸书曰亟：_________④侂胄恚恚：_________翻译下列句子。
（1）万里曰：“官可弃，记不作也。”
（2）家人知其忧国也，凡邸吏之报时政者皆不以告。
阅读课内文言文，完成小题。
东瓯之人谓火为虎，其称火与虎无别也。其国无陶冶而覆屋以茅，故多火灾，国人咸苦之。海隅之贾人适晋，闻晋国有冯妇善搏虎，所在则其邑无虎，归以语东瓯君。东瓯君大喜，以马十驷、玉二瑴、文锦十纯，命贾人为行人，求冯妇于晋。冯妇至，东瓯君命驾虚左，迎之于国门外，共载而入，馆于国中，为上客。明日，市有火。国人奔告冯妇，冯妇攮臂从国人出，求虎弗得。火迫于宫肆，国人拥冯妇以趋火，灼而死。于是贾人以妄得罪，而冯妇死弗悟。解释下列句中的划线字
（1）国人咸苦之（2）冯妇攮臂从国人出下列句中的“于”与“求冯妇于晋”中的“于”意义和用法相同的一项是（）
| A．然后知生于忧患而死于安乐也 | B．欲报之于陛下也 |
| C．箕畚运于渤海之尾 | D．受地于先王 |
翻译句子
于是贾人以妄得罪，而冯妇死弗悟。你从这个故事中获得了什么感悟？
阅读课内文言文，完成小题。
与朱元思书
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天
下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；
好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望
峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。解释下列划线的字。
①从流飘荡（）② 猛浪若奔（）
③互相轩邈 ( )④窥欲忘反（）用现代汉语翻译下面的句子。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？
文言文阅读。
顾荣施炙①
顾荣在洛阳，尝应人请，觉行炙人有欲炙之色，因辍己施焉。同坐嗤之。荣曰：“岂有终日执之而不知其味者乎？”后遭乱渡江②，每经危急，常有一人左右相助。问其所以，乃受炙人也。（选自《世说新语》）
【注释】①炙：烤肉。②遭乱渡江：指晋朝被侵，社会动乱，大批人渡过长江南下。解释下列句中划线的词.(4分)
(1) 因辍己施焉。 (2) 同坐嗤之
(3) 每经危急 (4) 乃受炙人也用现代汉语写出下面句子的意思。
岂有终日执之而不知其味者乎？对于顾荣和受炙人，你更欣赏谁？请结合文章内容作简要的分析评价。