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题文

【创新篇:析特色之路】
【寻革命之路】
材料一:农村革命根据地红军歌谣:红米饭,南瓜汤,秋茄子,味好香,餐餐吃得精打光。干稻草来软又黄,金丝被儿盖身上,不怕北风和大雪,暖暖和和入梦乡。
材料二:2014年10月31日,习近平主席来到福建省古田镇,出席正在这里召开的全军政治工作会议,并同11位部队基层干部和英模代表共进午餐,品尝红米饭。
(1)毛泽东为什么要到农村去建立革命根据地?习近平主席为什么同部队基层干部和英模一起吃红米饭?
【建民主之基】
材料三:民盟主席张澜说:"我们的新制度,自然放弃了旧民主主义中的总统制、内阁制那一套陈腐的东西。根据我们的民主集中制,中国人民把政权掌握在自己手里。"
(2)简述1949~1956年,中国怎样实现了人民当家作主?
【扬改革之帆】
材料四:1978年12月,安徽凤阳小岗村18户农民签下生死状:"我们分田到户,……每户保证完成上缴的公粮,不向国家伸手要钱要粮。如不成,我们干部坐牢杀头也甘心。"
(3)小岗村农民冒着风险创造了什么政策?这一政策产生了什么影响?

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
知识点: 中国的改革开放和苏联改革的区别
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自秦朝开始,统一的多民族国家建立起来,历代封建王朝在巩固政权方面做出了很大胆的尝试。阅读下列材料,回答问题。
材料一:新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国,他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分成若干行政区,每一行政区都配备一批由中央任命并向中央政府负责的官员。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
依据材料一并结合所学知识判断“新皇帝”是谁?为巩固统治“新皇帝”在地方推行什么制度?(2分
材料二:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母”。
——唐太宗
(2)材料二表明唐太宗采取了怎样的民族政策?试结合所学知识举出唐朝体现这一政策的事实一例。
材料三:(元朝疆域)“北与阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表”“汉唐极盛之际不及言”
——《元史 地理志》
(3)从材料三中你可以获取的主要信息是什么?元世祖忽必烈为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度?
(4)概括指出三位封建帝王在我国历史发展进程中所起的作用。

中华文明源远流长,成就辉煌,这与统一多民族国家的发展和巩固密切相关。请你结合所学知识,完成问题探究。

时期
概述
问题探究
总 结
秦汉
时期
公元前221年,秦朝实现了国家的统一。秦汉时期,统一的多民族国家得到初步巩固。
(1)为巩固统一,秦始皇在政治上创立了一套什么制度?为实现思想上的大一统,汉武帝采取了怎样的措施?

(4)通过问题探究,请你总结中国历史总趋势。
隋唐
时期
隋唐时期,出现了三百多年的统一,统一的规模超过秦汉时期。
(2)隋炀帝时期,哪一伟大工程的修建促进了南北经济交流?唐太宗设立安西都护府,加强了对今天哪一地区的管辖?
元明
清时

元明清时期,民族融合进一步加强,统一多民族国家得到发展和巩固。
(3)元朝时期,哪一新的民族开始形成?明朝抗击倭寇、取得台州九捷的民族英雄是谁?清朝何年设置台湾府,加强对台湾的管辖?

(1)今天的山东素有“孔孟礼仪之乡”的美誉,儒家思想的长期熏陶是这一美誉得来的重要原因之一。()
(2)今天的四川有“天府之国”的美称,主要得益于李冰修建的防洪灌溉工程都江堰。()
(3)今天的江浙一带被称为“鱼米之乡”, 著名的人类遗址是半坡遗址证实了早在七千年前这里就大量种植水稻。()
(4)今天的人们因景德镇而知江西,因为早在宋代这里就开始发展成为著名的瓷都。
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文献与条约的存在展示着不同时期的人文历史,通过它们让后人感受到缤纷多彩的过往。根据所学回答下列问题。
(1)“割台湾,赔两亿,中国人民争争气;开口岸,设工厂,清朝政府无法管。”这首歌谣便于我们记忆的是哪一不平等条约的内容?
(2)请列出17——19世纪英、法、美三国制定的文件各一部。
(3)请列出20世纪列强签署的有损失于中国主权的条约或文献。(三例即可,3分)
(4)通过上述文献或条约的学习,你从中得到怎样的启示?

任何一个国家都是在与外界的碰撞与交流中前行。中国也毫无例外的与世界上很多国家曾经发生过上述情况。
(1)请写出历史上中国与英国斗争或合作的重大历史事件四例。
(2)从上述史实中你获得怎样的感悟?

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