某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。
(1)他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面的高度 。
(2)如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差,这是为了探究 。
(3)他换用其它液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在下列液体中的深度相同, U形管左右两侧液面的高度差最大的是 (选填A、B或C)。
A.酒精(ρ酒精=0.8×l03 kg/m3)
B.植物油(ρ植物油=0.9×103 kg/m3)
C.盐水(ρ盐水=1.1×03kg/m3)
(4)小莉同学在学了液体压强公式后,用公式对以上实验的数据进行分析计算( g=10N/kg),金属盒在30mm深处水的压强是 Pa,而压强计的液面高度差为28mm,你认为造成此现象的原因是 。
(5)根据学习过的知识,你是否认为水内部压强大小跟研究的位置到水底的距离有关?
答: (选填“有关”、“无关”或“不确定”),
小杰同学用实验探究电流和电压的关系,他根据测量数据绘出了甲、乙两种电阻电流与电压关系的图像,分别如图中图线a、b所示。
(1)由图线a可知甲电压增大时,电流随之(选填“增大”“减小”或“不变”),而电流与电压的比值。
(2)比较a图线和b图线,可得出电阻R甲和电阻R乙相比较,R甲 R乙(填:“〉”、“〈”或“=”)
(3)如果将甲电阻接到电压为3V的电源两端通过甲电阻的电流为A。
为了比较水和煤油吸热本领的大小,小丽做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和煤油,分别用两个相同的酒精灯对其加热相同的时间。
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(1)在此实验中分别用两个相同的酒精灯对水和煤油加热相同的时间,说明水吸收的热量 煤油吸热的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)对质量相同水和煤油加热相同的时间后,可以观察到水升高的温度 煤油升高的温度(选填“大于”、“小于”或“等于”)。小岩利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值。
(1)该实验的实验原理是;
(2)小岩选择了满足实验要求的实验器材,连接的实验电路如图15所示,请你添加一条导线将实验电路补充完整;
(3)开关S闭合前,应把图15中滑动变阻器滑片P置于最(填“左”或“右”)端;
(4)电路连接正确后,闭合开关S,滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时,电压表的示数如图甲所示,电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为V,电流表的示数为A,电阻Rx的阻值为(。
在测量电阻约为10Ω的定值电阻Rx的实验中,小明和小亮用如图所示的器材进行实验.
(1)用笔画线代替导线在甲图中完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。
(2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即有较大示数.小亮认为在实验操作中有两处错误,其中一处是滑动变阻器的滑片没有滑到电阻最大的位置,还有一处是 .
(3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流,两次测得的电阻值分别为R1=10.1Ω,R2=10.2Ω,第三次测量时,电流表的示数为0.26A,电压表的示数如图乙所示.根据以上三次实验数据,最后得出Rx= Ω.
(4)小瑞同学设计了不同的方案,经讨论后同学们达成共识,设计的电路如图(R0为阻值已知的定值电阻),
以下是他们的实验操作步骤:
①按电路图连接电路。
②闭合开关S1,断开开关S2,读出此时电流表的示数I1。
③闭合开关S2,断开开关S1,读出此时电流表的示数I2。
④根据所测数据计算得出Rx的阻值。
请用所测物理量写出未知电阻Rx的数学表达式:Rx=
在“探究电流跟电阻关系”的实验中,小刚设计的实验电路图如图所示:
(1)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值;再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻,发现电压表示数大于2V,于是他下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片向______________(填“左”或“右”)移动,使__并记下电流值,再改接20Ω的电阻,重复上述实验。
(2)此实验得到的结论是。