阅读材料，回答问题。材料一下图是宣政院印戳（chuō）（1）-优题课

阅读材料，回答问题：
材料一：“我们党的纲领如下：革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家的政权，必须援助工人阶级，直到社会阶级区分消除的时候；直到……承认无产阶级专政；消灭资本家所有制，没收和征用机器、土地、厂房和半成品等生产工具。”
——摘自《中国共产党的第一个纲领》1921年7月
材料二：“此时统治中国的是封建军阀，不是资产阶级。军阀独裁政府，事事听命于国际帝国主义列强，……帝国主义者利用其在华政治势力，妨碍中国工业之自由发展，所以半殖民地的中国，应以国民革命为中心工作，以解除内外压迫。……中国劳动阶级(即工人阶级)还处在极幼稚时代，……工人运动尚未能强大起来成为一个独立的社会势力，以应目前中国革命之需要。”“因此，……中国共产党须与国民党合作。……须努力从各工人团体中，从国民党左派中，吸收其真有阶级觉悟的革命分子，渐渐扩大我们的组织……”
——摘自《中国共产党“三大”决议案》1923年6月
（1）材料二中指出的革命对象、革命要求与材料一中相比分别有何变化？
（2）结合所学知识，尝试从不同角度分析导致这种变化的原因是什么？这种变化说明了什么？

中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，实现民族复兴，进行了不断的探索和斗争。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：以“自强”“求富”为目的的洋务运动客观上刺激了中国资本主义的发展。资产阶级维新派为了挽救民族危亡，发展资本主义，进行了维新变法运动。辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民主革命。新文化运动冲击了封建主义的思想、道德和文化，开启了思想解放的闸门。
（1）以下表述是从材料一中信息得出的，请在括号内打“√”；违背了材料信息所表达的意思的，请在括号内打“×”；是材料信息没有涉及的，请在括号内画“○”。
① 洋务运动的目的是“自强”“求富”。（）
② 由于封建顽固势力的血腥镇压，戊戌变法失败了。（）
③ 辛亥革命推翻了清王朝，结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度。（）
④ 中国近代化是依次从思想——制度——器物层面推进的。（）
材料二：“……地主阶级的自救运动，资产阶级的改良主义和革命风潮，以及照搬资本主义的种种方案，都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。中国期待新的社会力量，寻找先进理论，完成救国救民的任务……”
（2）根据所学知识谈谈材料二中“新的社会力量”和 “先进理论”分别是指什么？为“完成救国救民的任务”，“新的社会力量”作了哪些努力？（写出两项即可，2分）
（3）中国人民“为完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务”的探索历程，给了我们哪些启示？

阅读下列材料，回答问题：
材料一：（满人）乘中国多事，长驱直入，灭我中国，据我政府，迫我汉人为其奴隶，有不从者，杀戮亿万……（我们汉族）算得地球上最大的民族，且是地球上最老最文明的民族，到了今天，却成了亡国之民……我们汉人有政权才是有国。假如政权被不同种族的人所把持，那就虽是有国，却已经不是我们汉人的国了。
——《三民主义历史文献选编》
（1）材料一体现了辛亥革命指导思想中哪一方面的内容？其具体内涵是什么？
材料二：国家之本，在于人民，合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国，如合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人，是曰民族之统一。……群起解除专制，并非仇满，实欲合全国人民，无分汉、满、蒙、回、藏，相与共享人类之自由。……民国合五族而成，凡五族之人，皆如兄弟，合心合力，以为民国之前途着想尽力。
——孙中山就任临时大总统演说词
（2）材料二中孙中山对实现“民族之统一”是如何认识的？
（3）孙中山发动的辛亥革命在推进我国民族观念的形成方面有什么意义？

学以致用，合作探究。
苏联是世界上第一个社会主义国家，她诞生于一战期间，解体于20世纪末。70多年的风风雨雨见证了她的荣辱兴衰。结合所学知识回答：
（1）苏联建立和解体时的领导人分别是谁？
（2）从赫鲁晓夫到戈尔巴乔夫，都没能使苏联走出困境，最终解体。苏联解体的原因有哪些？
（3）从苏联的荣辱兴衰中你得到什么认识？

阅读材料回答问题
材料一“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以运到其他地方去作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度。”
——罗斯福
材料二“如果日本进军印度洋，必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃，而防止上述局势出现的只有中国。”
——丘吉尔
材料三“ 只有日本侵略者的手脚被困住的时候，我们才能在德国侵略者一旦进攻我国的时候避免两线作战。”：
——斯大林
请回答：
（1）上述言论出自哪几个国家的领导人？
（2）上述言论反应的中心思想是什么？