材料一：要“奔小康”，就要装上新的“发动机”。2015年政府工作报告中谈到，启动实施一批新的重大工程项目，但政府不唱“独角戏”，要更大激发民间投资活力，引导社会资本投向更多领域。据透露，过去一年，全国新增投资50万亿元，政府拨款投资仅1万亿元，这是好的社会征兆。汇小溪成大河，让亿万群众的消费潜力、投资潜力不断增长，才是成为拉动经济增长的强劲动力。很明显，2015年，如何激发社会的能量，鼓励投资热情，全民携手创富，是政府的一大工作重点。
材料二：2014年7月，记者在符溪镇采访时看到，该镇在镇区专门设立的小康社会宣传画廊吸引了众多群众驻足。这是该镇创新形式、丰富载体，开展全面小康社会宣传的重要举措之一。为普及小康知识，在全镇上下营造出“人关注小康、个个知晓小康”的浓厚氛围，该镇用群众喜闻乐见的形式，开展了全方位、多角度、大容量的宣传活动。
你对小康知多少？请你一起来关注小康：
（1）小康解读：我国当前的小康生活有何特点？全面小康是指什么样的小康？
（2）观察思考：当前我国的小康社会建设还存在哪些难题？这些难题的存在说明了什么？
高雅的情趣体现了一个人对美好生活的追求，而不良诱惑有时就像小小的吸血蝙蝠，静静地接近你，慢慢地腐蚀你，为了丰富同学们的生活，让同学们的生活充满乐趣，盐城市某初级中学八年级（1）班开展了以“追求高雅情趣抵制不良诱惑”为主题的综合实践活动，请你一起参与。
【我行动我快乐】
（1）为了培养学生们高雅的情趣，学校决定开展下列兴趣小组活动：
棋类、唱歌、舞蹈、绘画、书法、手工、读书、垂钓、插花、体育
请写出你最喜欢的一种，并简要说明喜欢的理由。
例：我喜欢下棋。下棋能锻炼我的思维；有益身心健康……
【我思考我明理】
（2）据调查，在我们的身边还存在着一些不良诱惑，如：有的同学喜欢去游戏厅网吧玩游戏，有的同学偷偷看一些不健康的书籍……
在你身边有哪些不良诱惑，请再列举一例。结合漫画分析这些不良诱惑有哪些危害。
【我建议我践行】
（3）请你就如何抵制不良诱惑提供两个金点子。
材料一：阿基米德在洗澡中悟出了浮力原理，牛顿从苹果落地中发现了万有引力，富兰克林用风筝捕捉到雷电从而发明了避雷针……
材料二：具《光明日报》报道：科技部曾对在全国青少年科技小发明比赛中获奖的118名中学生进行问卷调查，在“你的主要心理特征”一栏里，92%的同学写的是“好奇心强”。
（1）材料一和材料二共同说明了什么？
（2）有人说：“只要有了好奇心，就一定能够产生发明创造，就一定能够成为科学家。”你如何看待这个问题？
（3）我们中学生应该如何正确认识和对待好奇心？
材料一随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活，人们可以在网上发邮件、查询资料、下载软件、购物等。互联网大大拓展了人们的视野，改变了人们的工作方式和生活方式。在未来社会，不懂网络的人就是文盲。
材料二据报载，某校女生小李，自从迷上了网上聊天之后，结识了社会上一些不三不四的人，无心上学，又不听家长和学校的劝告，最后发展到离家出走。
材料三某市对中学生在网吧上网内容调查统计表：
| 内容 |
聊天和游戏 |
查看不健康网站 |
学习 |
其他 |
| 比例 |
50% |
20% |
20% |
10% |
（1）中学生上网有哪些利与弊？
（2）谈谈你对怎样保护青少年健康成长的看法。
材料一：我国的国家性质、国家根本制度、公民的基本权利和义务、国家标志等国家生活中最重要、最根本的问题都是由宪法规定的。我国刑罚、婚姻法、环境保护法等普通法律的序言中都有这样的意思表达：“根据宪法，制定本法。”宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表三分之二以上的多数透过，而普通法律只需由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过即可。
材料二：2012年12月4日，中共中央总书记习近平同志在纪念现行宪法公布施行三十周年大会上指出：“依法治国，首先是依宪治国。”
（1）材料一说明了一个什么观点？材料是如何体现这一观点的?
（2）联系材料二，说说依宪治国过程中我们青少年可以做些什么？
建国以来，尤其是改革开放30年来，我国的科技事业取得了举世瞩目的成就，科技实力显著提升，与世界先进水平的差距在进一步缩小，部分领域已经进入世界先进行列，为经济发展，社会进步，民生改善和国家安全提供了重要支撑，为社会主义现代化建设作出了巨大贡献。
关心国家命运、关注科技的发展，某校团委拟举行一次科技探究活动，以增加同学们的科技意识，提高其使命感。请你和大家一起行动起来，共同完成下列任务。
（1）查一查：请你列举我国近年来取得的重大科技成果。（两例即可，不得与试卷中相关内容重复，4分）
（2）想一想：为了更好地宣传我国取得的科技成就，你认为学校可以举行哪些活动？（至少两方面，4分）
（3）谈一谈：参与此次活动，你最大的感受是什么？