阅读材料，回答问题。
材料一
（1）结合所学知识，指出通过什么运动农民获得了土地？这次运动主要改变了什么？
材料二
（2）材料二图片共同反映了什么运动？(2分)这一运动的完成有何标志性意义？(2分)
材料三 
（3）材料三中的两幅漫画与建国后的什么历史事件有关？结合所学知识，分析出现图中现象的原因。
材料四 安徽凤阳花鼓唱词 “凤阳地多不打粮。磙子一停就逃荒。只见凤阳女出嫁，不见新娘进凤阳。”(“文革”时) “大包干，就是好，干部群众都想搞。只要搞上三五年，吃陈粮烧陈草。个人集体都能富，国家还要盖仓库。”(1979年)
（4）两段唱词反映出农村经济体制改革给农民生活带来的巨大变化。农村经济体制改革的主要内容是什么？随后进行的城市经济体制改革的重点是什么？
（5）纵观新中国经济发展历程，我们得到什么启示？
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 早在乾隆时期，英国派使者马嘎尔尼到中国商讨通商事宜。马嘎尔尼邀请大将军福康安观看他的卫队演习欧洲新式的火器操法。福康安却冷淡地说：“看亦可，不看亦可。这火器操法，谅来没什么稀罕！”
——普通高级中学教科书《中国近代现代史》上册
材料二“是书何以作？日以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”
——魏源《海国图志》
材料三“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必尽用其人。”
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
（1）材料一中的福康安对外来文明抱什么态度？从一个侧面反映了清朝什么样的对外政策？对中国历史发展有何不利影响？
（2）对比材料一、材料二，魏源和福康安对外来文明的态度有何不同？为此，魏源提出了一个什么观点？
（3）阅读材料三并结合所学知识回答，李鸿章等人“觅制器之器，师其法”指的是中国近代历史的哪一历史事件？。
仔细观察下列图片，根据要求回答问题。
（1）下面是四幅图片的信息，请将信息中错误的地方指出并改正过来。
图一：江南制造总局是洋务派以“求富”为目的创办的近代军用企业。
错误：改正：
图二：1895年，康有为、梁启超等人发动正在北京参加会试的1000多名举人联名上书，请求光绪帝实行变法，史称“戊戌变法”。
错误：改正：
图三：孙中山在《民报》发刊词中，把“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”阐发为“民主、民权、民生”三大主义，简称为三民主义。
错误：改正：
图四：1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》，提倡“自由和平等”，在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。
错误：改正：
（2）根据以上图片并结合所学知识，说说从近代中国探索的历程中你有什么认识？
认真看图，然后回答问题
（1）图一反映了中国近代史上的哪次战争？
（2）这次战争中国战败的主要原因是什么？
（3）图二有何标志性意义？
（4）图二反映了中国近代史上的哪次战争？
（5）日本宣布投降于何时？
（6）这次战争中国战胜的主要原因是什么？（至少说出3点原因）
（7）全国性的抗日战争开始于什么事件？
（8）中国军民“血肉筑长城”，概要举出中国军民抵抗日本法西斯侵略的事例名称。（发生在本地的其他事例亦可）
（9）请问：随着抗战的胜利，被日本统治达50年之久的什么地方回到了祖国怀抱？
（10）你认为中国抗日战争胜利的历史意义是什么？
阅读下列材料，结合教材回答问题
本党敢郑重向全国民众宣言曰：中国人民一切困苦之总原因，在帝国主义者之侵略，及其工具卖国军阀之暴虐；中国人民之惟一需要，在建设一人民的统一政府。而过去数年间之经验，已证明帝国主义者及卖国军阀实为和平统一之障碍，为革命势力之仇敌。故帝国主义者及卖国军阀之势力不被推翻，则不但统一政府之建设永无希望，而中华民国惟一希望所系之革命根据地，且有被帝国主义者及卖国军阀联合进攻之虞。本党为实现中国人民之惟一的需要——统一政府之建设，——为巩固国民革命根据地，不能不出师以剿除卖国军阀之势力。
——《国民革命军出师北伐宣言》（摘录）
请回答：
（1）广东国民政府开始北伐的时间、目的。
（2）主要战场。
（3）北伐胜利进军的原因。
阅读下列材料，结合教材回答问题
2014年是我党建军87周年。在党的领导下，人民军队始终保持着艰苦奋斗和全心全意为人民服务的革命本色，同时，适应时代发展的潮流，坚持与时俱进。
（1）写出下列相应历史时期人民军队的名称。
①国共十年对峙时期（1927年—1936年）：
②抗日战争时期（1937年—1945年）：
③解放战争时期（1946年—1949年）：
（2）请列举人民军队在抗日战争和解放战争中的代表性战役各一例。