为丰富中学生的环保知识,培养防护意识,学校英语报社针对我国雾霾天气频现,危害严重的现状,决定在中学生中举行英语征文比赛。
 [写作内容]请你根据以下提示写一篇短文参赛。
| 现状 我国雾霾天气频现 危害 危害人体健康; 能见度低,影响交通,交通事故频发,甚至一些高速公路被关闭。 产生原因 空气污染,各种灰尘,尾气排放 自我防护方法 减少户外活动,外出回来洗手、洗脸 外出戴上质量好的面罩 | 
参考词汇: 雾霾天气  hazy weather  尾气排放  exhaust emission  能见度visibility
 [写作要求]
 1.只能使用5个句子表达全部内容。2.短文的结尾已给出,不计入总句数。
 [评分标准]
 句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
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 But what is most important is that we should stop polluting the environment and plant more trees to make the air cleaner.
 I hope we’ll regain a fresh, clean and bright world soon.
假如你是李华,一名刚刚进入高三的学生。2014年高考在即,面对压力,想和父母说说心里话,请你用英文在你的博客上以书信的形式表达出来。内容要点如下:
| 知心话 | 对父母的感谢 | 感谢他们倾注关爱,关心鼓励 | 
| 对父母的希望 | 1. 和他们多交流,使自己保持良好状态 | |
| 2. 创造条件,给自己提供实时帮助 | ||
| 学习打算 | 考生自拟(至少写两点) | 
注意:
 短文须包括以上所有内容要点。
 词数100左右;开头和结尾已给出,不计入总词数。
 Dear Mom and Dad,
  The annual college entrance examination is around the corner. On this special occasion, how I wish I could
 have a heart-to-heart talk with you.
 Yours ever
 Li Hua
假定你是“安妮文化”的宣传大使,要在你校英文报上简要介绍安妮(Anne)在二战期间的经历。
 内容要点如下:
 1.为躲避纳粹追捕,与家人一起避难;
 2.日记成为唯一可倾诉的朋友;
 3.向往自由和大自然。
 注意:
 1.词数1 00左右;
 2.可适当添加细节,以使行文连贯;
 3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
请根据下列表格的内容提示,写一篇题为SAVE EARTH, SAVE US的公益广告解说词。
| 污染的原因 | 人类的生产和生活活动(请自行列举) | |||
| 污染类型 | 1. 空气污染 2. 噪音污染 3. 水污染 | |||
| 造成后果 | 1. 物种减少 2. 人类健康受损 3. 环境恶化 | |||
| 建议措施 | (请自己列出若干条) | |||
注意:1. 词数:120左右。 2.内容要涵盖上面所列的几条。
请根据下面提示,写一篇短文。词数不少于50。
  In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.
 词数少于50,从总分中减去1分。

 假设你是红星中学高三(1)班的班长李华,你们全班同学在“五一节”放假期间开展了“体验一天低碳生活”的活动。请你根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文短文,介绍同学们这一天的体验活动,向学校“英语园地”投稿。短文的开头已为你写好。词数不少于60。
 提示词:disposable chopsticks
 一次性筷子
 A Low-carbon Day
  The students in our class took part in an activity of “Experience a Low-carbon Day” during the Labor Day vacation.…