游客
题文

【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。              周敦颐《爱莲说》(节选)
【乙】芙蕖①自荷钱②出水之日,便为点缀绿波;及其茎叶既生,则又日高日上,日上日妍③。有风既作飘摇之态,无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开,先享无穷逸致④矣。迨⑤至菡萏⑥成花,娇姿欲滴……及花之既谢,乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭独立……此皆言其可目者也。     李渔《芙蕖》(节选)
【注释】①芙蕖:荷花的别称。 ②荷钱:初生的荷叶。 ③妍:美丽,好看。④逸致:情趣。  ⑤迨:等到。  ⑥菡萏:花苞。
解释下列加点的字词。
①日上妍(             )     ②花之既谢(          )
翻译下面的文言句子。
(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
(2)此皆言其可目者也。
人们爱荷,因为它有很多价值……在观赏价值、精神价值、实用价值中你更看中它的哪一价值?谈谈你的看法。
                                                                    

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相关试题

比较阅读下面两段文言文,完成下列各题。

【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?

(选自义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册)

【乙】君子之学必好问。问与学,相辅而行者也非学无以致疑非问无以广识。好学而不勤问,非真能好学者也。理明矣,而或不达于事;识其大矣,而或不知其细;舍问,其奚决焉?

(选自《孟涂文集》)

【注释】①奚:怎么。

(1)解释下列加点词的意思。

①不知其旨也

旨:

  

②然后能自反也

反:

  

③君子之学必好问

好:

  

④舍问,其奚决焉

舍:

  

(2)请用“/”给【乙】文中画线文字断句,限划两处。

相辅而行者也非学无以致疑非问无以广识。

(3)将下列句子翻译成现代汉语。

①虽有至道,弗学,不知其善也。

②好学而不勤问,非真能好学者也。

(4)【甲】【乙】两段文字的中心论点分别是什么?(用原文作答)

(5)【甲】【乙】两段文字的论证方法有哪些相同之处?

阅读下面两篇短文,完成下列各题

【甲】邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

【乙】越王勾践栖于会稽之上

越王勾践栖于会稽之上,乃号令于三军曰:“凡我父兄昆弟及国子姓,有能助寡人谋而退吴者,吾与之共知越国之政。”大夫种进对曰:“臣闻之,贾人夏则资皮,冬则资,旱则资舟,水则资车,以待乏也。夫虽无四方之忧,然谋臣与爪牙之士,不可不养而择也。譬如蓑笠时雨既至必求之。今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎?”勾践曰:“苟得闻子大夫之言,何后之有?”执其手而与之谋。

【注】①栖:退守。②昆:兄。③种:指文种。④进对:进谏。⑤资:积蓄,准备。⑥(chī):细葛布。⑦爪牙之士:指勇敢的将士。

(1)请用“/”给文中划线句子断句(限断两处)。

譬 如 蓑 笠 时 雨 既 至 必 求 之

(2)解释下列句中加点的词。

①朝服衣冠  

②皆以美于徐公  

③吾与之共知越国之政  

④乃号令三军  

(3)用现代汉语翻译下面的句子。

①群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

②苟得闻子大夫之言,何后之有?

(4)下列句子中,加点词意思和用法相同的一项是  

A.臣诚知不如徐公美

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕

B.吾妻之美我者,私我也

孤之有孔明,犹鱼之有水也

C.闻寡人之耳者,受下赏

不求闻达于诸侯

D.数月之后,时时而间进

肉食者谋之,又何间焉

(5)【甲】文中邹忌和【乙】文中文种在进谏方式上有着相似之处,二人都是通过  的方式委婉进行劝谏。文种以商人夏天就要积蓄皮货,冬天就要积蓄细葛布等“以待乏也”,暗示君王平时就要  

阅读下面的文段,完成后面的题目。

景公登路寝之台,不能终,而息乎陛,忿然而作色,不说,曰:“孰为高台,病人之甚也!”晏子曰:“君欲节于身而勿高,使人高之而勿罪也。今高从之以罪,卑亦从以罪,敢问使人如此可乎?古者之为宫室也,足以便生,不以为奢侈也,故节于身,谓于民.及夏之衰也,其王桀背弃德行,为璇室玉门.殷之衰也,其王纣作为顷宫灵台,卑狭者有罪,高大者有赏,是以身及焉。今君高亦有罪,卑亦有罪,甚于夏殷之王,民力殚乏矣,而不免于罪,婴恐国之流失,而公不得享也!”公曰:“善!寡人自知诚费财劳民,以为无功,又从而怨之,是寡人之罪也!非夫子之教,岂得守社稷哉!”遂下,再拜,不果登台。

(节选自【唐】吴兢《贞观政要》)

【注释】①路寝:台名。②陛:帝王宫殿的台阶。③足以便生:够用就行了。④节于身,谓于民:自身省力,又教育了百姓。⑤璇室玉门:华丽的宫室。⑥顷宫:巍峨的宫殿。

(1)解释下面加点的词语。

①忿然而作色,不说  

②寡人自知诚费财劳民  

(2)下列句中加点的“于”与“甚于夏殷之王”中的“于”意义和用法相同的一项是  

A.饮于河、渭(《夸父逐日》)

B.贫者语于富者曰(《为学》)

C.相与步于中庭(《记承天寺夜游》)

D.贤于长安君(《触龙说赵太后》)

(3)用现代汉语写出下面句子的大意。

君欲节于身而勿高,使人高之而勿罪也。

(4)晏子在与齐景公的对话中,讲了一个什么道理?

(5)从课文晏子使楚中,我们已经领略了晏子高超的语言艺术,请你针对本文作分析。

文言文阅读

又西五十二里,曰竹山,其上多乔木,其阴多铁。有草焉,其名曰黄雚,其状如樗,其叶如麻,白华而赤实,其状如赭,浴之已疥,又可以已胕.竹水出焉,北流注于渭,其阳多竹箭,多苍玉。丹水出焉,东南流注于洛水,其中多水玉,多人鱼。有兽焉,其状如豚而白毛大如笄而黑端,名曰豪彘

注:①黄雚guàn:草名。②樗chū:树名。③赭:赭石,就是现在所说的赤铁矿,即古人使用的一种黄棕色的矿物染料。④疥:疥疮,一种皮肤病。⑤胕fú:浮肿。⑥笄:古代的一种簪子,用来扎住挽起的头发或插住帽子。⑦豪彘:即豪猪,俗称箭猪。

(1)下列各选项中,加点词意思相同的一项是  

A.起阴多铁 阴风怒号 B. 其名曰黄雚 名之者谁

C.白华而赤实 其实味不同 D.其状如豚而白毛 余强饮三大白而别

(2)下列选项中的“于”,与“北流注于渭”中的“于”意思相同的一项是  

A.积于今六十岁矣 B.受地于先王

C.万钟于我何加焉 D.告知于帝

(3)翻译句子。

浴之已疥,又可以已胕。

(4)请在横线上,将句子省略的成分补充完整。

  有兽焉,其状如豚而白毛,  大如笄而黑端,名曰豪彘。

(二)阅读下面的文言文,完成下列各题。

霍丘知县阳湖左君,治霍丘既一载,其冬有年。父老数十人,来自下乡,盛米于筐,有稻有稉,豚蹄鸭鸡,伛偻提携,造于县门。君呼之入,曰:“父老良苦,为来哉?”顿首曰:“边界之乡,尤扰益偷。自耶之至,吾民无事,得耕种吾田。吾田幸熟,有此新谷,皆耶之赐,以为耶尝。”君曰:“天降吾民丰年,乐与父老食之;且彼家畜,胡以来?”则又顿首曰:“往耶未来,吾民之猪鸡鹅鸭,率用供吏,余者盗又取之。今视吾圈栅,数吾所育,终岁不一失,是耶为吾民畜也,是耶物非民物也。”君笑而受之,劳以酒食。皆欢舞而去,曰:“本以奉耶,反为耶费焉。”士民相与谋曰:“吾耶无所取于民,而禄不足以自给,其谓百姓何?请分乡为四,各以月入米若薪。”众曰:“善。”则请于君,君笑曰:“百姓所以厚我,以我妄取也,我资米若薪于百姓,后之人必尔乎索之,是我之妄取无穷期也。”不可。亳州之民,有诉于府者曰:“亳旧寡盗,今而多,其来自霍丘。霍丘左耶不容盗,以祸亳,愿左耶兼治之。

(选自张惠言《茗柯文三编》,有删改)

注释:①霍丘:县名。后面的阳湖、亳州均为地名。②耶:通“爷”。③尔:如此,这样。

(1)解释文中加点实词的意思。

①伛偻提携,造于县门 造:

②君笑而受之,劳以酒食 劳:

③士民相与谋曰 相与:

(2)下列句子中加点词的意义和用法,相同的一项是  

A. 是耶为吾民畜也 为坛而盟,祭以慰首(《史记•陈涉世家》)

B. 各以月入米若薪 而君以五十里之地存者(《战国策•唐雎不辱使命》)

C. 是我之妄取无穷期也 汝心之固,固不可彻(《列子•汤问》)

D. 亳州之民,有诉于府者曰 所欲有甚于生者(《孟子•告子上》)

(3)请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

①父老良苦,曷为来哉?

②百姓所以厚我,以我不妄取也。

(4)霍邱知县左君身上具有哪些优秀品质?试结合全文概括。

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