“封建主义现实性地适应了现存的环境：……法国和英国等国家在中世纪早期封建主义非常流行，而在中世纪末则变得强大而统一。……封建主义有助于西欧精通军事，这最终使它有能力向世界拓展殖民地和文明。这就鼓励了政府的契约理论，根据这种理论，政府是被统治者自由协议的结果，而且它包含着这样的原则，即所有的政府都有限度。”作者意在说明
| A．专制王权有益资本主义发展 |
| B．封建主义为民主思想提供来源 |
| C．封建主义孕育近代西方文明 |
| D．民族国家的兴起推动社会转型 |
20世纪90年代，中共中央为实现我国社会主义现代化而作出的重大部署是（）
| A．开展真理标准问题的大讨论 | B．提出“三个面向”的教育方针 |
| C．实施“科教兴国”的战略 | D．提出“百花齐放，百家争鸣”的方针 |
中国共产党的理论有三次历史性的飞跃，形成三大理论成果，即毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，三者的共同点是
①是马克思主义中国化的产物
②科学地解决了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题
③科学地认识中国国情，科学地总结历史经验
④实事求是是他们思想的核心
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①③④ |
在已经过去的20世纪，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前沿的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平，出现了三大思想理论成果：三民主义、毛泽东思想、邓小平理论。关于三大人物和思想理论表述不正确的是
| A．都是马克思主义基本原理与中国实际相结合的典范 |
| B．都是与时俱进、开拓创新的结果 |
| C．都关注广大农民的土地问题问题 |
| D．都带来了中国社会的巨变 |
“三个代表”思想的内容不包括（）
| A．代表中国先进生产力的发展要求 | B．代表当今世界政治经济发展的根本趋势 |
| C．代表中国先进文化的前进方向 | D．代表中国最广大人民的根本利益 |
历史学家陈旭麓认为：“近代百年第一次民族反思是中日甲午战争引发的。”这次“反思”使先进人士认识到必须（）
| A．唤醒民众进行反侵略斗争 | B．彻底批判儒家传统思想 |
| C．学习西方的政治文明 | D．进行彻底的反帝反封建的民主革命 |