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题文

阅读下面材料:
小红遇到这样一个问题:如图1,在四边形中,,求的长.

小红发现,延长相交于点,通过构造Rt△,经过推理和计算能够使问题得到解决(如图2).
(1)请回答:的长为        
(2)参考小红思考问题的方法,解决问题:
如图3,在四边形中,,求的长.

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 计算器—基础知识
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某学校为丰富课间自由活动的内容,随机选取本校100名学生进行调查,调查内容是“你最喜欢的自由活动项目是什么”,整理收集到的数据,绘制成直方图,如图.
(1)喜欢“踢毽子”的学生有 _________ 人,并在图中将“踢毽子”部分的条形图补充完整;
(2)喜欢“跳绳”的频率是 _________ 
(3)该校共有800名学生,估计喜欢“跳绳”的学生有 _________ 人.

如图,在▱ABCD中,AE⊥BC,AF⊥DC,垂足分别为E、F,∠ADC=60°,BE=4,CF=2.
(1)从对称性质看,▱ABCD是 _________ 对称图形;
(2)求平行四边形ABCD的周长.

如图,在平面直角坐标系中,已知A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).
①在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1
②写出点A1和C1的坐标.

如图,点C为AD的中点,过点C的线段BE⊥AD,且AB=DE.求证:AB∥ED.

“五一黄金周”的某一天,小明全家上午8时自驾小汽车从家里出发,到距离180千米的某著名旅游景点游玩.该小汽车离家的距离s(千米)与时间t(时)的关系可以用图中的曲线表示.根据图象提供的有关信息,解答下列问题:
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(2)返程途中小汽车的速度每小时多少千米?请你求出来,并回答小明全家到家是什么时间?
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