(本小题满分10分)已知,如图所示,直线MN交⊙O于A,B两点,AC是直径,AD平分∠CAM交⊙O于D,过D作DE⊥MN于E,若DE=6cm,AE=3cm,求⊙O的半径.
如图,已知锐角 ,点 是 边上的一定点,请用尺规在 边上求作一点 ,使 与 相似.(作出符合题意的一个点即可,保留作图痕迹,不写作法.
特例感知
(1)如图1,对于抛物线 , , ,下列结论正确的序号是 ;
①抛物线 , , 都经过点 ;
②抛物线 , 的对称轴由抛物线 的对称轴依次向左平移 个单位得到;
③抛物线 , , 与直线 的交点中,相邻两点之间的距离相等.
形成概念
(2)把满足 为正整数)的抛物线称为“系列平移抛物线”.
知识应用
在(2)中,如图2.
①“系列平移抛物线”的顶点依次为 , , , , ,用含 的代数式表示顶点 的坐标,并写出该顶点纵坐标 与横坐标 之间的关系式;
②“系列平移抛物线”存在“系列整数点(横、纵坐标均为整数的点)”: , , , , ,其横坐标分别为 , , , , 为正整数),判断相邻两点之间的距离是否都相等,若相等,直接写出相邻两点之间的距离;若不相等,说明理由.
③在②中,直线 分别交“系列平移抛物线”于点 , , , , ,连接 , ,判断 , 是否平行?并说明理由.
在图1,2,3中,已知 , ,点 为线段 上的动点,连接 ,以 为边向上作菱形 ,且 .
(1)如图1,当点 与点 重合时, ;
(2)如图2,连接 .
①填空: (填“ ”,“ “,“ ” ;
②求证:点 在 的平分线上;
(3)如图3,连接 , ,并延长 交 的延长线于点 ,当四边形 是平行四边形时,求 的值.
数学活动课上,张老师引导同学进行如下探究:
如图1,将长为 的铅笔 斜靠在垂直于水平桌面 的直尺 的边沿上,一端 固定在桌面上,图2是示意图.
活动一
如图3,将铅笔 绕端点 顺时针旋转, 与 交于点 ,当旋转至水平位置时,铅笔 的中点 与点 重合.
数学思考
(1)设 ,点 到 的距离 .
①用含 的代数式表示: 的长是 , 的长是 ;
② 与 的函数关系式是 ,自变量 的取值范围是 .
活动二
(2)①列表:根据(1)中所求函数关系式计算并补全表格
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6 |
5 |
4 |
3.5 |
3 |
2.5 |
2 |
1 |
0.5 |
0 |
|
0 |
0.55 |
1.2 |
1.58 |
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2.47 |
3 |
4.29 |
5.08 |
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②描点:根据表中数值,继续描出①中剩余的两个点 .
③连线:在平面直角坐标系中,请用平滑的曲线画出该函数的图象.
数学思考
(3)请你结合函数的图象,写出该函数的两条性质或结论.
图1是一台实物投影仪,图2是它的示意图,折线 表示固定支架, 垂直水平桌面 于点 ,点 为旋转点, 可转动,当 绕点 顺时针旋转时,投影探头 始终垂直于水平桌面 ,经测量: , , , .(结果精确到 .
(1)如图2, , .
①填空: .
②求投影探头的端点 到桌面 的距离.
(2)如图3,将(1)中的 向下旋转,当投影探头的端点 到桌面 的距离为 时,求 的大小.
(参考数据: , , ,