阅读下列材料，回答问题．
材料一 日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人，他们只从两国军事力量的对比出发，以为只要给中国有力的“一击”．只需要几个月就可以使中国屈服。可是，他们的算盘完全打错了，结果大大出乎他们意料，深深地陷入中国全民族抗战的泥潭中无法自拔。
材料二 丘吉尔在谈到中国远征军入缅（甸）作战时说：如果日本进军西印度洋，必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃，能防止上述局势出现的只有中国。苏联元帅扎哈罗夫说：日本之所以没有立即对苏联开战，是因为它的大量军队被牵制在中国。军事史牢富勒指出；美英所引以为幸的是，日本既没有足够的兵力占领和控制印度洋上的战略要点，也没有足够的兵力在太平洋上拼一无战，这正是中国抗战对二战的进程和结局产生重大影响的结果。
材料三 在1945年2月举行的雅尔塔会议上，与会各国做出在旧金山召开制宪会议的决定时，建议中国和法国同苏美英一起，共同作为旧金山会议的发起国。1945牛6月26日，旧金山帝宪会议圆满结束．联合国宪章'正式签署。宪章第23条明确规定，安理会的五个常任理事固为：美、苏、中、英、法。五大常任理事国的地位从此被正式确立。
(1)据材料一并结合所学知识，你认为日本侵略者对当时中国形势的错误认识主要是什么？
(2)根据材料二并结合所学知识，概述中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献。(2分)
(3)据材料二、三，你可以得出什么重要结论？请用一句话描述材料二、三之间的内在联系。
下列是我国古代改革的相关内容，请结合所学知识回答问题。
材料一 （齐国）积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。通过改革，齐国富国强兵。
材料二法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。
材料三 鲜卑姓氏改为汉姓
| 鲜卑姓 |
拓跋 |
拔拔 |
步六狐 |
贺赖 |
独狐 |
| 汉姓 |
元 |
长孙 |
陆 |
贺 |
刘 |
——以上材料均摘自《中国历史》七年级上册
请回答：
（1）材料一是哪场改革的内容？这场改革成就了谁的霸业？
（2）材料二所述改革发生在什么时期哪一国？法令内容中最能触动大贵族利益的一项是什么？对后世地方行政管理影响深远的一项内容是什么？
（3）材料三是南北朝时期的什么改革？这次改革中将皇族改姓什么？改革有何影响？
（4）综合上述材料及问题，谈谈你对改革的认识。
【话说近代中国】
南京是一座饱经沧桑的城市，是近代中国的缩影。近代以来，它受到了外来列强战火的多次侵扰。历史事实证明：南京不仅是悲情之城，更是英雄之城。可以说，“南京是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点。
屈辱南京：
（1）南京“受到了外来列强战火的多次侵扰”，请举一例说明。
英雄中国：
（2）面对列强侵略，中国人民奋起反抗。请写出近代中国反抗外国侵略的英雄人物及其事迹。（至少写出两位英雄人物及其事迹）(4分）
迎接新生：
（3）用史实说明为什么“南京既是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点”?(4分）
阅读下列材料回答问题
材料一：19世纪中期到20世纪初，英、法等西方列强先后发动了一系列侵华战争，强迫清政府签订了一系列不平等条约，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
材料二：经历了从“师夷长技以自强”到变法维新的探索，人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度。于是，人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国。接着，高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角。
请回答：
(1)材料一中，使中国完全沦为半殖民地半封建社会的不平等条约是什么？(2分)
(2)材料二中，“师夷长技以自强”指的是什么事件？揭开了“变法维新”序幕的是什么事件？(4分)
(3)材料二中，“人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国”指的是什么事件？该事件的领导者是谁？ (4分)
(4)材料二中，“高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角”指的是什么事件？(2分)
(5)结合材料和所学知识，我们能从中国近代抗争和探索的历史中吸取什么教训？(2分)
关于两次工业革命，请回答：
（1）第一次工业革命开始的标志性事件是什么？
（2）第二次工业革命开始的标志性事件是什么？
（3）两次工业革命的标志性（最关键）的发明各是什么？（写出三个）
（4）两次工业革命分别把人类带入什么时代？
（5）两次工业革命在交通领域的发明有哪些？（写出四个）
（6）第二次工业革命中被称为“发明大王”的人物是谁？其代表性的发明是什么？（7）在两次工业革命中，涌现出了许多的杰出的发明家，从他们身上，我们能学习到哪些有益的东西？
（8）两次工业革命对资本主义国家的共同影响是什么?（一点即可）
请阅读下列材料，并回答问题。
材料一：左图是位于纽约的“自由女神像”。
材料二：右图是“林肯和政府成员审阅《宣言》的场景”。该宣言的发表是这场战争的一个转折点……战争以北方的胜利宣告结束。——摘自《大国崛起》
（1）图一中的自由女神像右手高擎火炬，左手紧抱象征着美国独立的一本书，这本书是什么？
（2）材料二中的《宣言》指什么？它发表于哪场战争？这场战争爆发的原因是什么？这场战争的性质是什么？
（3）在材料二的这场战争中，林肯政府的首要目的是什么？
（4）材料二《宣言》的发表有什么意义？（一点即可）
（5）简要说出材料二中的这场战争在美国历史发展中的作用？（一点即可）