2009年10月24日，为救落入湍急江水中的两各少年，湖北长江大学10多名大学生不顾自身安危，手挽手结成“人梯”，挽救了两名少年如花的生命，而陈及时、何东旭、方招3名大学生却献出了年仅19岁的生命。2009年12月4日 ，湖北长江大学救人的大学生团体名列2009年十大法制人物之中。
为提高全体同学的思想道德素质，某校决定开展一次以“学习长江大学生，做有正义感的人”为主题的系列教育活动，请你参加，并完成相关任务。
[请你设计]
（1）请你为此次活动设计至少两种活动形式。
[明辨是非]
（2）小明说：“遇到正义行为，我们要支持；遇到非正义行为，我们要勇敢地冲上去”。你赞成这种观点吗？请简要说出理由。
[校园链接]
（3）活动中，同学们纷纷感受到校园中的一些正义行为。请你列举能体现校园中正义行为的两个具体的事例。
[我思我悟]
（4）有些同学对学校举行这次活动的目的不太明确，请你向这些同学解释。
2015年政府工作报告提出实施建设“丝绷之路经济带和21世纪海上丝绷之路”（简称“一带一路”）的重大战略，打造中国对外开放的升级版。阅读图表并回答问题。
（1）下列对表1的理解正确的是（）
（本通列出的四个选项中，有且只有两项是正确的，答对其中一项鱿可得2分。只选一项且正确也可得2分。多选不得分。4分）
| A．实行对外开放以来，东、西部地区经济都有所发展 |
| B．实行对外开放以来，东部地区居民平均收人超过西部 |
| C．东部地区经济的迅猫发展促进了西部地区的进一步开放 |
| D．对外开放水平的差异是拉大东、西部地区经济发展的原因之一 |
（2）根据表2提供的信息，运用所学知识简要回答，我国为什么要推动“一带一路”战略的实施。（写出3条理由，9分）
法治在线
至2014年，我国现行有效法律达到243部。我国坚持科学、民主立法，积极推动社会主义法制建设。阅读材料，回答问题。
（1）请运用时事知识，简单列举两条在2014或2015年，我国推动社会主义法制建设的重大举措。
（2）宪法与义务教育法、食品安全法等普通法律有哪些区别？请填写下列表格。
（3）判断下列说法是否正确。（正确的打“V”，错误的打“x”,6分）
A.我国坚持科学、民主立法，贯彻了依法治国的基本要求。（）
B.宪法规定的公民基本权利包括平等权、政治权利和自由、人身自由权利等几类别。（）
C.义务教育法、食品安全法等法律是由各级人大及其常务委员会制定的。（）
（4）从试题表格中，有同学得出的结论是：法律的作用只是保护公民的合法权益不受侵犯。你赞同这一观点吗？为什么？
这是一位女生的自诉：
我和同桌丽丽原是无话不谈的好朋友。我很喜欢和她分享自己的小秘密，而且一遇到匀习和生活上的困难，我就向她求助。后来，老师把我和丽丽的座位分开了，丽丽和林梅同桌分配给我的新同桌，家境不太好，我打心眼里看不起她，不想和她交朋友。最近我发现，丽丽表我告诉她的小秘密说给林梅听，我感觉同学们都在有意回进我。我伤心极了，不想去学校了
（1）丽丽把“我”的秘密告诉了林梅，这一行为可取吗？为什么？
（2）请结合材料信息，并运用所学知识，分析“我”在与同学交往中存在的问题。（写出3点。12分）
生活中，当我们无力兑现诺言而向别人解释原因时，常常采用“很抱歉，因为……原因，我没能……”的句式。实际上，这是一种推卸责任、不负责任的说法。
（1）请你运用所学的知识，把它改写成体现负责任的句式。
（2）作为青少年学生应如何做一个负责任的公民？
今天，当我们步入网络社会，便会发现青少年与网络之间有着众多的契合点，正是这些契合点使青少年对互联网“一网情深”。
【各抒己见】
青少年在网络影响下千姿百态地向社会展示了其众多绚丽之处，感受网络交往的舒心与惬意。
（1）网络时代，享受健康网络交往，你会怎么做？
【情景分析】
网络交往新空间。但是，不少青少年网民沉迷网络、上网成瘾的失色表现也难免让人担忧。正如中学生晓晓，手机整天在线，上课时每隔几分钟就刷一次微博，还偷偷地玩游戏或与人聊天、吐槽（任意发表言论）；晚上熄灯后，躲在被子里和陌生人畅聊微信……
（2）运用所学知识简要评析晓晓的行为。