(课标I卷.29) (9分)为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定,每组处理的总时间均为135s，处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量。处理方法和实验结果如下：
A组：先光照后黑暗，时间各为67.5s；光合作用产物的相对含量为50%
B组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为7.5s；光合作用产物的相对含量为70%。
C组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为3.75ms（毫秒）；光合作用产物的相对含量为94%。
D组（对照组）：光照时间为135s；光合作用产物的相对含量为100%。
回答下列问题：
（1）单位光照时间内，C组植物合成有机物的量 （填“高于”、“等于”或“低于”）D组植物合成有机物的量，依据是 ；C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要 ，这些反应发生的部位是叶绿体的 。
（2）A、B、C三组处理相比，随着 的增加，使光下产生的 能够及时利用与及时再生，从而提高了光合作用中CO2的同化量。
为探究生物制剂Q对阿霉素所导致的心肌细胞凋亡是否具有保护作用，研究者提出了以下实验设计思路：
第一步，进行实验分组：甲组加入培养液+心肌细胞+生理盐水、乙组加入培养液+心肌细胞+阿霉素、丙组加入培养液+心肌细胞+生物制剂Q+阿霉素。每组设置若干个重复样品。
第二步，各组样品在相同且适宜的条件下培养一段时间后，在显微镜下观察记录细胞数。
第三步，重复第二步若干次，统计分析各组样品的细胞存活率。
请根据以上实验回答问题：
(l)本实验涉及的主要生物技术是__________________________。
(2)预测实验结果及结论：
①若__________，则生物制剂Q对阿霉素致心肌细胞凋亡具保护作用。
②若__________，则生物制剂Q对阿霉素致心肌细胞凋亡不具保护作用。
(3)分析与讨论；
①与实验动物相比，采用离体心肌细胞为实验材料，可以避免实验动物的心脏活动受____调节的影响。
②为了获得单个的心肌细胞悬浮液，需采用_________消化组织中的胶原纤维和细胞外成分。
③上述分组时，还可增设________组，该组加入的物质有___________________________________.
Ⅰ.下图示动物细胞培养过程中，动物细胞增殖情况的变化曲线（图中B、D两点表示经筛选后继续培养），请据图回答：
（1）动物细胞培养技术的原理是。AB段可能发生了现象。
（2）运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞。进行细胞培养时，必须首先用处理内细胞团，使之分散成单个细胞。体外培养胚胎干细胞能否获得动物器官？（填“能”或“不能”），原因是。
（3）动物细胞培养和植物组织培养过程中，就细胞增殖、分化来说，二者除了都需要增殖外，植物细胞不同于动物细胞的是还要进行。
（4）为制备单克隆抗体，需将特定抗原注射到小鼠体内，以此获取细胞，同时可选取图中点的细胞与该细胞融合形成杂交细胞。为筛选能够产生单克隆抗体的杂交细胞，至少需要经过次筛选才能达到目的。
Ⅱ.过度放牧造成当地的生态系统失衡和破坏，这主要是违背了生态工程的原理。
下面是关于植物组织培养的相关问题，请回答：
（1）对菊花进行组织培养时，一般选择菊花的作为外植体，其原因是该部位。
（2）进行植物的组织培养需配制适宜的MS培养基，其主要成分包括大量元素、、 有机物和植物激素。生根培养过程所用培养基中生长素用量与细胞分裂素用量的比值要（填“高”“低”或“适中”）。组培过程中除了上述因素外，pH、温度、光照条件也很重要，另外全过程中必须保证才能确保组培实验成功。由于菊花茎段的组织培养比较容易，因此不必添加。
（3）通过月季的花药培养产生花粉植株一般有两种途径：一种是花粉在诱导培养基上先形成愈伤组织，再将其诱导分化成植株；另一种是花粉通过阶段发育成植株。这两种途径主要取决于培养基中 ______________________________。
（4）通常选择月季期的花药培养成功率最高。花药取样后通常用醋酸洋红法染色镜检，对不易着色的则用法对其染色。
（5）在花药培养过程中发现：接种花药的培养基中，花药边缘出现杂菌，其余部分正常，未接种的培养基正常。出现该现象的原因最可能是。
某种鸟类羽毛有着色（有色素产生并沉积）和白色两种类型，受A-a、B-b两对等位基因控制。但不清楚这两对等位基因是在常染色体上还是在性染色体上，以及两对等位基因是否符合基因的自由组合定律。下表为相关基因的控制情况，请据表回答：
| A基因 |
a基因 |
B基因 |
b基因 |
|
| 控制情况 |
产生色素 |
不产生色素 |
阻止色素的沉积 |
可使色素沉积 |
（1）只要含有（填“A”“B”“a”或“b”）基因，其表现型即为羽毛白色。
（2）如果两对等位基因位于两对常染色体上，则羽毛为白色的个体的基因型有种。基因型为AaBb的雌、雄性个体杂交，子代的表现型是，它们之间的数量比为。
（3）如果两对等位基因位于同一对常染色体上，则基因型为AaBb的个体与多个纯合的羽毛着色的异性个体杂交，子代中羽毛着色：羽毛白色=1:1。不考虑交叉互换等因素，能否确定该基因型为AaBb个体的一个细胞内A、a、B、b四个基因在该对同源染色体上的具体分布情况？（填“能”或“不能”）。
（4）如果A、a位于常染色体上，B、b位于Z染色体上，请写出对基因型为AaZBW的个体进行测交的遗传图解。
三裂叶豚草是传入我国的一种外来入侵植物。为减少其危害，可选取紫穗槐、沙棘等经济植物作为替代植物，建立豚草替代控制示范区。示范区建成后三裂叶豚草的数量明显减少，带来了明显的经济效益。如图为研究过程中绘制的三裂叶豚草的种群数量变化曲线，请回答：
（1）在建立示范区前，对三裂叶豚草种群数量影响最强烈的自然因素是。在替代控制示范区内，由最初的豚草等草本植物阶段过渡到紫穗槐、沙棘等木本植物阶段，这种现象在生态学上称为。
（2）若曲线Ⅱ表示替代控制示范区内的豚草种群数量变化曲线，则bd段豚草种群增长速率的变化趋势是，表明替代植物发挥明显生态效应的时间段是段。
（3）若在示范区内替代植物遇到了虫害的袭击，图中α的角度将会。
（4）若曲线Ⅱ表示酵母菌的种群数量变化曲线，酿酒时，应将酵母菌的种群数量控制在点（填“a”“b”“c”或“d”）所对应的数量时可获得最大效益。