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题文

马价十倍
有人卖骏马者,比三旦①立市②,人莫知之。往见伯乐曰:“臣有骏马,欲卖之,比三旦立于市,人莫与言。愿子还而视之,去而顾之。臣请献一朝③之贾④。”伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦而马价十倍。                                                                选自 《战国策·燕策》
【注释】①旦 :早晨。②市:集市,市场。③一朝:一天。④贾:通“价”,价钱,这里指报酬。
解释加点词语在句子中的意思。
(1)三旦立市(       ) (2)人莫与(       )
对文中画线句子解释正确的一项是(    )

A.愿你去看看我的马,去照顾一下我的马。
B.希望你去看看我的马,绕着我的马转几个圈儿,回头照顾我的生意。
C.愿你去看看我的马,围着我的马转几个圈儿,去照顾我的生意。
D.希望你去看看我的马,围着马转几个圈儿,离开时再回头看它。

从“马价十倍”这个故事中你获得什么启示?

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故槐里令朱云上书求见,公卿在前,云曰:“今朝廷大臣,上不能匡主,下亡以益民,皆尸位素餐。臣愿赐尚方斩马剑,断佞臣一人头,以厉其余。”上问:“谁也?”对曰:“安昌侯张禹!”上大怒曰:“小臣居下讪上,廷辱师傅,罪死不赦。”御史将云下,云攀殿槛,槛折。云呼曰:“臣得下从龙逢、国神比干游于地下,足矣!未知圣朝何如耳?”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠,解印绶,叩头殿下曰:“此臣素著狂直于世,使其言是,不可诛,其言非,固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血,上意解,然后得已。及后当治槛,上曰:“勿易!因而辑之,以旌直臣。”——选自《汉书·朱云传》
【注】①尸位素餐:居其位食其禄而不管事。 ②上:指汉成帝。 ③龙逢、比干:古代因直谏而被杀的忠臣。
解释下列句中划线的词。
①下以益民使其言是
当容之④勿

阅读下面的文言文,回答题目。
久之,文承间①问其父婴曰:“子之子为何?”曰:“为孙。”“孙之孙为何?”曰:“为玄孙。”“玄孙之孙为何?”曰:“不能知也。”文曰:“君用事相齐,至今三王②矣,齐不加广而君私家富累万金,门下不见一贤者。文闻将门必有将,相门必有相。今君后宫蹈绮縠③而士不得裋褐④,仆妾⑤余粱⑥肉而士不厌⑦糟糠。今君又尚厚积余藏,欲以遗所不知何人,而忘公家之事日损,文窃怪之。”于是婴乃礼文,使主家待宾客。宾客日进,名声闻于诸侯诸侯皆使人请薛公田婴以文为太子,婴许之。婴卒,谥为靖郭君。而文果代立于薛,是为孟尝君。
(选自《史记·孟尝君列传》)
【注】①承间:趁着空隙。②三王:指齐国威王、宣王、湣王三代君王。③縠(hú):绉纹纱。④裋(shù,竖)褐:即短而窄的粗布衣服。⑤仆妾:男仆女奴。⑥粱:指饭食。⑦厌:同“餍”。吃饱。
用斜线(/)给下面文言句子标出朗读停顿(每句标一处)。
①门 下 不 见 一 贤 者②于 是 婴 乃 礼 文
写出下列句子中加点词的意思。
①欲以遗所不知何人:
②而忘公家之事日损:
③文窃怪之:
④婴许之:
与例句中划线词的意义和用法相同的一项是
例句:子子为何

A.吾妻美我者,私我也(《邹忌讽齐王纳谏》)
B.人皆有,贤者能勿丧耳(《鱼我所欲也》)
C.恢弘志士气(《出师表》)
D.怅恨久(《陈涉世家》)

用现代汉语写出文中画线句子的意思。
①宾客日进,名声闻于诸侯。

②诸侯皆使人请薛公田婴以文为太子。

结合上文,简要谈谈田文是一个怎样的人? (4分)


阅读下面的文言段落,完成题目。
晏元献公为童生时,张文节荐之于朝廷。召至阙下,适御试进士,便令公就试。公见试题,曰:“臣十日前已作此赋,有赋草尚在,乞别命题。”上极爱其不隐。及为馆职时,天下无事,许臣幕择胜燕饮。当时侍从文馆士大夫。各为燕集,以至市楼酒肆,往往皆供帐为游息之地。公是时贫甚,不能出,独家居,与昆弟讲习。一日,选东宫官,忽自宫中批除晏殊。执政莫谕所因,次日进复,上谕之曰:“近闻馆阁臣僚,无不嬉游燕赏,弥日继夕。唯殊杜门,与兄弟读书,如此谨厚,正可为东宫官。”公既受命,上面谕除授之意,公语言质野,则曰:“臣非不乐燕游者,直以贫,无可为之具。臣若有钱,亦须往,但无钱不能出耳。”上益嘉其诚实,知事君体,眷注日深。仁宗朝,卒至大用。(选自《梦溪笔谈》)
【注】①晏元献:晏殊。②许:允许。③燕:同“宴”。④昆:哥哥,兄。东宫官:太子府的官员。⑤除:任命,授职。⑥谕:告诉。⑦杜:关闭。⑧质:率真。⑨直:只是。
(1)解释划线词的意思。
①晏元献公童生时()②为馆职时()
往往皆供帐为游息之地()④仁宗朝,至大用()
(2)选出与“张文节荐之于朝”中“之”的用法相同的一项()

A.怅恨久(《陈涉世家》) B.忘路远近(《桃花源记》)
C.悍吏来吾乡(《岳阳楼记》) D.余悲(《捕蛇者说》)

用“/”给下面的句子划音节停顿(两处)。
上 益 嘉 其 诚 实
翻译下列句子。
(1)臣若有钱,亦须往,但无钱不能出耳。

(2)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?(《捕蛇者说》)

结合选文,说说晏殊受重用的原因。

课外阅读(8分)
磨针溪在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃()。过小溪,逢老媪()磨铁杵,白怪而问之,媪曰:“()做针。”白曰:“铁杵成针,得乎?”曰:“()需工夫深!”太白感其意,还卒业。媪自言姓武,今溪旁有武氏岩。
注释:①眉州:地名,今四川省眉山一带。②世传:世世代代相传。③媪:年老的妇女。④卒业:完成学业。
在括号中解释文中划线词的含义。
翻译下列句子。
太白感其意,还卒业。

从这则故事中你得到什么启示。

《马价十倍》①
  有人卖骏马者,比②三旦立市,人莫知之。
  往见伯乐曰:“臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人莫言,愿子还③而视之,去而顾之,臣请献一朝④之费。”
  伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦⑤而马价十倍。
  注释:①选自《战国策·燕策》。《战国策》,西汉末年刘向校正编订。共三十三篇,记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动,着重记录了谋臣的策略和言论。刘向,除编订《战国策》外,还编有《说苑》等书。②比:副词,接连地。③还:通“环”环绕。④一朝:一天⑤一旦:一天。
4分)解释句中划线的词。
(1)见伯乐曰()(2)人言()
(3)去而之()(4)伯乐乃还而视()
请翻译下面句子。
(1)愿子还而视之,去而顾之,臣请献一朝之费。”
(2)一旦而马价十倍。
本不懂得货色,而“名家”说好就认为好,人云亦云,这样不加分析地盲目地虚推、崇拜对吗?

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