豌豆是遗传学研究常用的实验材料。请分析回答：
（1）选用豌豆作为遗传研究的材料，易于成功的原因是 （至少写出两点）。孟德尔利用豌豆圆形种子的植株和皱缩种子的植株进行杂交，F1自交得到的F2中圆形和皱缩种子之比大约为3:1。F2出现3:1性状分离比的原因是F1形成配子的过程中 ，分别进入不同的配子中，且受精时雌雄配子随机结合。若F2植株全部自交，预测收获的圆形和皱缩种子的比例约为 。
（2）研究发现，皱缩种子在发育过程中缺乏一种合成淀粉所需的酶，导致细胞内淀粉含量 ，种子因成熟过程中水分缺乏而表现为皱缩。由此说明基因是通过控制 来控制代谢过程，进而控制生物的性状。
（3）豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质。决定产生豌豆素的基因A对a为显性。当基因B存在时，豌豆素的产生受到抑制。已知A和a、B和b两对基因独立遗传。现用两个不能产生豌豆素的纯种（品系甲、品系乙）和野生型豌豆(AAbb)进行如下两组实验：
亲本中品系甲和品系乙的基因型分别为 、 。为鉴别Ⅱ组F2中不能产生豌豆素豌豆的基因型，可取该豌豆进行自交，若后代全为不能产生豌豆素的植株，则其基因型为 。如果用品系甲和品系乙进行杂交，F1 （填“能”或“不能”）产生豌豆素，F2中能产生豌豆素的植株所占比例约为 。
据图回答问题：
⑴图乙是图甲中①和②分子中某一单位的放大图，在①和②分子中，B部分的区别主要是________；图甲中①在原核细胞中主要存在于________内；②在真核细胞中主要存在于________中。
⑵图丙过程发生的场所是________，图示tRNA中，G和C的数目是否相等？________。
⑶构成细胞的化合物中，随着年龄增长明显减少的主要是________。
下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题：
请回答：
(1)P的基本元素组成为________。及其结构通式____________________
(2)控制细胞遗传性状的物质是________(填字母)，构成它的单体是________。
(3) 图中X是____________，Ⅰ在小麦种子中主要是指____________。。
多数鱼类的体色会随着环境条件的变化而改变，经研究发现，鱼类的眼和松果体能感知光照变化而产生兴奋，当兴奋到达肾上腺时，其分泌的肾上腺素能使体表黑色素细胞的色素颗粒聚集，使体色变浅；而当兴奋到达副交感神经时，其神经末梢分泌的乙酰胆碱能使体表黑色素细胞的色素颗粒扩散，使体表颜色加深。请回答下列问题：
（1）从反射弧角度分析，眼和松果体分布大量的。肾上腺素能被体表黑色素细胞感知，原因是体表黑色素细胞膜上有。
（2）乙酰胆碱是一种神经递质，由此推测，副交感神经末梢与体表黑色素细胞接触部位类似于(结构)。
（3）为验证肾上腺素和乙酰胆碱对鱼体色的影响，科研人员进行了相关实验，请完善下列实验内容。
实验对象：体长约10cm左右且体色相近的同种鲫鱼若干条。
药品及用具：鱼用生理盐水、适宜浓度的肾上腺素、乙酰胆碱、注射器等。
实验步骤：
第一步：将鲫鱼平均分成三组，编号为甲、乙、丙，分别放入三个玻璃缸中置于无光处饲养一段时间。
第二步：给甲组鲫鱼腹腔中注入2mL乙酰胆碱，乙组鲫鱼腹腔中注入，而丙组鲫鱼腹腔中注入 等量的（2mL）鱼用生理盐水作为对照。
第三步：将装有上述处理后鲫鱼的玻璃缸置于（无光/有光）处，约2h后，观察比较三组鲫鱼体表颜色的变化。
预期实验结果：甲、乙、丙三组鱼的体色由浅到深依次是____________。
根据以下材料回答有关蓖麻遗传的问题
材料一：下图表示蓖麻矮化的基因调控机制。
材料二：下图表示材料一中①②两个具体过程
请回答：
(1)材料一中：③过程形成双链RNA，推测是两种RNA之间发生，导致翻译过程中不能与核糖体结合，最终得到矮秆植株。
(2)材料二中：①过程的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%，则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为________。
(3)若细胞色素P450基因中一个碱基对发生替换，而导致过程②合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU、AUC、AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU、ACC、ACA、ACG)，则该基因的这个碱基对替换情况是。
H7N9是新发现的禽流感新亚型病毒，感染该病毒的患者一般表现为流感症状，如发热，咳嗽，少痰等。重症患者病情发展迅速，常因重症肺炎而死亡。利用H7N9抗原基因通过现代生物技术制备抗H7N9单克隆抗体的流程如下图所示：
（1）图示过程除运用了DNA拼接技术外，还使用了技术。
（2）过程①常用的酶是；过程③常用的方法是。
（3）细胞II与传统单抗制备流程中的细胞具有相同的特点。
（4）体外培养细胞II，首先应保证其处于的环境，为了达到该目的可向培养基中添加。
（5）对图中的细胞I进行检测筛选常用的方法是。
（6）图示过程生产的单抗可对禽流感进行。（填“预防”或“治疗”）