为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响,小明同学设计了如下实验:①选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒,将种子随机平均分成3组,分别放入三个垫有二层湿滤纸的培养皿内。②用记号笔在每个培养皿上做好标记(如图所示),然后将三个培养皿分别放到4℃、25℃、40℃的培养箱中恒温培养7天。③……。请回答:
(1)写出实验步骤③ 。
(2)培养皿垫二层湿滤纸的目的是 。
(3)若实验结果是三个培养皿中都没找到发芽的菜豆,请分析可能的原因为 。
(4)菜豆种子结构中能萌发成幼苗的是 ,它是由 发育而来。
为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗,温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同):
温室 |
A |
B |
C |
二氧化碳浓度 |
0.03% |
0.1% |
0.1% |
温度 |
20℃ |
20℃ |
30℃ |
①为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择__________两组进行对照实验。
②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快。其原因是温室B内______________。
③经实验探究,他们认为夜晚适当降低温室内的温度,也可以提高蔬菜的产量。原因是__
_________________________________________。
在探究植物光合作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析:
(1)如图,甲植物罩上的是透明塑料袋,乙植物罩上的是黑色塑料袋。分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置对照,该实验的变量是。
(2)两装置同时放在光下3-4小时,并将塑料袋中气体通过A、B两试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进试管内,能使带火星木条复燃的是试管。
(3)实验后期塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行作用散失的水分凝聚而成。
科学探究:
先天性行为是动物生来就有的行为。在探究动物先天性行为的活动中,A组同学对蚕的行为产生了兴趣。请你帮助他们完成探究实验的设计。
提出问题:蚕总是只吃桑叶而不吃其他植物的叶子,这是先天性行为吗?
作出假设:。
制定计划:
(1)实验用蚕的来源:A.向别人要来已生长数天的蚕 B.收集即将孵化的卵,等待使用刚孵出的小蚕进行实验。
你的选择是;理由是。
(2)这实验的变量是。
你将选择的叶是:A。 B.。
(3)每组蚕的数量为。( A..1只 B.10只)
理由是。
简要写出制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的7个步骤:
(1).用洁净的纱布把和盖玻片擦拭干净。
(2).把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴。
(3).用镊子从洋葱鳞片叶的侧撕取一小块透明薄膜。
(4).把撕下的薄膜浸入载玻片的水滴中,用镊子把薄膜。
(5).用镊子夹起盖玻片,使它的先接触载玻片上的水滴,然后轻轻地盖在薄膜上,避免盖玻片下面出现。
(6).把一滴稀碘液滴在盖玻片的。
(7).用吸水纸从盖玻片的吸引,使染液浸润到标本的全部。
这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。
实验内容:探究光对鼠妇生活的影响
问题:?
假设:。
设计方案:
材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了和两种环境
方法步骤:
a.将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟(min)。
b.每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。
实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境 |
2min |
3min |
4min |
5min |
6min |
7min |
8min |
9min |
10min![]() |
11min |
明亮 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
1 |
2 |
黑暗 |
17 |
18 |
18 |
18 |
18 |
17 |
18 |
18 |
19 |
18 |
结论:对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在的环境中生活。请问:
(1).这个实验的变量是。
(2).实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?。