文言文阅读
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,荀全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎 、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝诏。臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。(节选自诸葛亮《出师表》)下列加点的词,意义和用法与现代汉语相同的一项( )
A.陟罚臧否,不宜异同 | B.诚宜开张圣听 |
C.不宜妄自菲薄 | D.叹息痛恨于桓、灵 |
下列各组语句中加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.悉以咨之水陆草木之花 | B.试用于昔日叹息痛恨于桓、灵 |
C.以昭陛下平明之理 以塞忠谏之路也 | D.创业未半而中道崩殂人不知而不愠 |
用“∕”线,给下面句子断句,正确的一项是( )
A.受任∕于败军之际,奉命∕于危难之间。 |
B.受∕任于败军之际,奉∕命于危难之间。 |
C.受任于败军∕之际,奉命于危难∕之间。 |
D.受任于∕败军之际,奉命于∕危难之间。 |
用现代汉语翻译下列句子。
⑴荀全性命于乱世,不求闻达于诸候。
⑵受任于败军之际,奉命于危难之间。请你根据本文作者的身世经历,在横线上各填写一个成语,使下面这两句构成七言对偶句。
为报恩 , 因扶汉 。学习此文后,你得到了哪些启示?请结合生活实际谈谈。
阅读文言文,回答下列各题
幼 时 记 趣
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。解释加点词。
①私拟作群鹤舞空()②项为之强()
③又留蚊于素帐中()④徐喷以烟()下列加点词用法相同的一组是()
翻译句子
①故时有物外之趣。
②心之所向,则或千或百果然鹤也。简答
①写出来自本文的一个成语,并解释其意思。
②文章围绕“记趣”这一中心,写了哪几件趣事?
阅读《得道多助失道寡助》,回答下面各题。
得道多助失道寡助
天时不如地利,地利不如人和。
三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。
城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。
故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。解释下列句中加点的词语
(1)不以兵革之利()(2)环而攻之而不胜()
(3)委而去之()(4)是天时不如地利也()用现代汉语翻译下列句子。
寡助之至,亲戚畔之。“得道者多助”中的“道”指的是:()
A.正确的道理 | B.统治的方法 |
C.“地利”与“人和” | D.施行仁政的治国之道 |
本文的中心论点是 。
请写出一句与“人和”有关的名言警句:
阅读《人琴俱亡》片段,完成下列各小题。
王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语
时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。
子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。 解释下列加点字。(3分)
俱病笃( )弦既不调( )了不悲( )下列加点字的意义用法完全相同的两组是()()(2分)
A.王子猷、子敬俱病笃人琴俱亡 |
B.子敬素好琴又留蚊于素帐中 |
C.人琴俱亡亡羊补牢 |
D.何以都不闻消息孔文子何以谓之“文”也 |
E. 而子敬先亡先自度其足,而置之其坐 翻译下列句子:(4分)
(1)取子敬琴弹,弦既不调。
(2)因恸绝良久。月余亦卒。课文开头写子献是“了不悲”,“都不哭”.可后来为什么又“恸绝良久”?(2分)
本文选自《世说新语》,书中许多故事已成为成语,请你写其中的两个。
阅读《幼时记趣》选段,完成下面各题。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。下列句中加点字的读音不正确的一项是()
A.果如鹤唳云端(lì) | B.以土砾凸者为邱(lè) |
C.怡然自得(yí) | D.盖一癞虾蟆也(há mɑ) |
解释下列句子中加点词的含义。
(1)项为之强()(2)怡然称快()
(3)凹者为壑()(4)盖一癞虾蟆也()将下列句子翻译成现代汉语。
(1)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。
(2)以丛草为林。你欣赏选文中儿童的表现吗?请简要说说你的理由。
臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧虑,恐付托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、依、允等之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵,若无兴复之言,则责攸之、依、允等之咎,以彰其慢。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激!
今当远离,临表涕零,不知所云。用“∕”划分下面句子的朗读节奏。
臣 不 胜 受 恩 感 激解释文中加点字的含义。
躬()损()零()用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)遂许先帝以驱驰。
(2)咨诹善道,察纳雅言。下列与“咨臣以当世之事”句子结构相同的一项是()。
A.刻唐贤今人诗赋于其上 |
B.此三子者,皆布衣之世也 |
C.遂率子孙荷担着三夫 |
D.一鼓作气,再而衰,三而竭 |
结合选文概括诸葛亮上表出师的原因。