材料一：2014年4月14日晚20时50分左右，北京人民艺术剧院青年演员金汉与女友赶往剧院排练话剧，当他们步行至史家胡同史家小学附近时，突然听到身后有女人高喊“抓小偷”，他转过头去就看到一名歹徒拿着一个女士手提包正向他的方向快速跑来，金汉立即冲上前去，将抢包男子踢倒在地，用身体压住对方，夺回被抢的手提包。4月22日勇斗持刀歹徒的金汉获颁发见义勇为证书、奖章，并根据有关规定颁奖金40321元。
材料二：2014年4月17日下午，两名女子驾乘一辆电动自行车，因闯红灯被执勤交警拦下。两名女子不听劝阻，姚姓女子竟挥拳将交警打伤，后被警方行政拘留10天。
请你对上述两则材料中的行为分别进行评析。
2012年7月6日至7日，全国科技创新大会在北京召开，党和国家领导人做了重要讲话,胡锦涛说：当今世界，科技创新更加广泛地影响着经济社会发展和人民生活，科技发展水平更加深刻地反映出一个国家的综合国力和核心竞争力。
(1)材料说明了什么？
(2) 作为青少年，你打算怎样培养自己的科技创新能力？
2012年11月8日至14日，党的十八大胜利召开，在全国上下认真学习贯彻十八精神的热潮中，某校举办了“学习十八大，争创新业绩”中学生小论文比赛，小青在论文中写道：“改革开放前，我家五代居陋室，收入只够解决温饱，有了上顿没下顿。而今住进宽敞房，冰箱、电脑样样全，我们家庭勤劳致富、科技致富。”阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题：
（1）经过90多年的探索，中国共产党带领中国人民，开辟了适合中国发展的正确道路，这一正确道路是什么(2分)
（2）从中国共产党成立90多年的历程和取得的重大成就中，你得到了哪些感悟？
在现代生活中，由于市场经济的利益驱动，社会上出现了不少让人痛心的现象，如：假冒伪劣商品，毒米毒酒事件，价格欺诈、做假账……这些行为严重危害市场经济的健康发展，损害了人民群众的利益。请你运用九年级第五课和第六课的知识，从两个不同的角度，对国家解决上述问题提出建议，并简述理由。
材料一：在我国，诸如国家的性质、国家的根本制度、公民的基本权利和义务等问题都是由宪法规定的。
材料二：我国刑法、民法、教育法、未成年人保护法等法律，均特别写明：“以宪法为依据制定本法”或“根据宪法制定本法。”
材料三：我国宪法的制定，需由国家成立专门委员会起草。宪法的修改，由全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提议，并由全国人大代表以全体代表的三分之二以上的多数通过；其他法律的制定、修改只需一般程序，由半数以上的代表通过。
（1）材料一、材料二、材料三分别说明了什么？
（2）材料一中可以看出宪法与普通法律的关系怎样？(2分)
（3）宪法的地位对青少年提出了怎样的要求？
公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证，必须加紧建设对保障社会公平正义有重大作用的制度，保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益，引导公民依法行使权利、履行义务。
（1）你认为，维护社会公平有何重大意义？（答三点即可）
（2）我国政府采取了哪些措施维护社会公平？（答两点即可）