圆小康之梦
【从严治党】习近平总书记指出，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。
（1）结合所学知识，谈谈对总书记这句话的理解。
【深化改革】2014 年以来，我国推出了一系列全面深化改革、扩大开放的举措。
（2）请你列举其中两例。（不得照抄试题中的举措）
【全面小康】小美所在年级开展以"陕西扶贫"为主题的探究性学习活动，请你参与。
探究材料：我省部分扶贫对象受教育程度低，缺乏技能技术，仅凭个人能力难以脱贫。
陕西秦巴山区，生态环境较为脆弱，生存条件恶劣，基础设施明显滞后，贫困程度深。
探究要求：请你根据材料反映的问题，按照"发现问题--分析问题--解决问题"的思路，完成以下探究活动.
（3）我发现的问题：
（4）我对该问题的分析：
（5）我的解决方案：
（6）大美中国，你我同行！大美陕西，你我共建！作为三秦儿女，你能为建设大美陕西做些什么？
最近一股“韩流”来袭，一部《来自星星的你》风靡全国，也深深影响到当代中学生，校园中“哈韩”现象也渐渐兴起，很多中学生对韩国流行音乐、偶像剧、服饰打扮等着迷不已，纷纷效仿。
（1）“哈韩”现象在校园兴起，很多中学生纷纷效仿，反映了当代中学生存在一种什么心理现象？
（2）这种心理对我们的发展有何影响？对此，我们应该如何对待？
分析说明
.材料一：报载，南京一市民为儿子过生日，当11岁的“小寿星”许完愿吹蜡烛后，小孩的家人问他许的是什么愿时，他毫不避讳的说出自己的“心声”：“我许的愿望是买彩票中500万，然后环游世界，最后用剩下的钱买个官做做„„”孩子的这番话，令成年人目瞪口呆。
材料二：拖把、扫帚凌乱地摆放在学校门口，视而不见，考完试以后桌椅凌乱不堪，学生吃完点心，包装纸到处乱扔。
（1）材料一、二共同说明了什么？
（2）材料二中所列现象，你所在的学校有没有？请举三例。
（3）为改变这种现状，学校和个人应如何做？
材料：学校团委要组织九年级同学星期天去社区敬老院打扫卫生，班主任动员小明参加，小刚以要看NBA球赛为理由,不愿参加。班主任要小明以班集体的利益为重，可小明说集体和他无关。
（1）请运用所学知识，帮助材料中的班主任劝说小明。
(2)结合自身实际，谈谈你应如何履行关爱集体的责任？
九年级学生刘明平时学习不认真,经常旷课,这次他数学仅得了42分，回到家，妈妈问他为什么考得这么差？他理直气壮地说：“我的分已经不少了,你和爸爸整天忙生意,谁管过我学习？”刘明的话对吗? 为什么?
党的新一届领导人习近平，在参观大型展览《复兴之路》时强调，落后就要挨打，发展才能自强，道路决定命运，我们只有在正确的道路上，在正确理论的指引下，才能实现我们的中国梦。
（1）中国现阶段最伟大的“梦想”是什么？
（2）你认为制约我们实现中国梦的因素有哪些？
（3）请你从现代化建设的不同角度，畅谈你心中的中国梦具体目标，并说说实现目标的对应措施。（写出二点4分）