在测量平均速度的实验中,某同学用刻度尺测量小车通过的路程(如图甲所示),用停表测量小车通过该段路程所用时间(如图乙所示),则小车通过的路程为 cm,该段路程中小车运动的平均速度为 m/s。
在探究“电流与电阻关系”的实验中,实验器材:两节新干电池,3个定值电阻 、 、 ,规格为“ ”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关各一个,导线若干。实验步骤如下:
(1)连接电路时,开关应处于 (填“闭合”或“断开”)状态。
(2)小明连接了图甲所示的部分电路,请用笔画线代替导线,将实物电路连接完整,要求滑片向左移动时电流变小。
(3)连好电路后,按下列步骤进行实验。
①将 接入电路,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为 ,记下电流表的示数 。
②用 替换 接入电路闭合开关后,接下来的操作是 ,记下电流表的示数 。
③用 替换 接入电路,发现无论怎样移动滑片,电压表的示数始终大于 ,请写出一种使电压表示数能达到 的办法: 。
④问题解决后,小明绘制如图乙所示的 图象,得出结论:电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成 比。
(4)探究完电流与电阻的关系后,小明利用如图丙所示的电路图测小灯泡的额定功率,选取的小灯泡上标有“ ”字样,估计它的额定功率为 ,电流表的“ ”和“ ”量程完好,电压表的“ ”量程完好,“ ”量程已损坏,滑动变阻器的铭牌标有“ ”字样。连接电路时,小明实验操作正确,闭合开关时,电流表和电压表的示数分别为 和 ;接着他边思考边实验,改进电路后,当将滑动变阻器的滑片 移至中点(连入电路中的电阻为 )时,灯泡正常发光。小明根据测量的数据算出了灯泡的额定功率。
根据以上的叙述回答下列问题。
①该同学判断小灯泡正常发光的依据是 。
②请在虚线框内画出小明改进后的电路图。
③小灯泡的额定功率是 。
小明和小亮都很喜欢喝绿茶饮料,学完了密度知识后他们分别用不同的方法测量饮料的密度。
(1)小明的实验操作如下:
①把天平放在水平桌面上,将 拨至标尺左端的零刻度线处,并调节 使天平平衡。
②把饮料倒入烧杯中一部分,用天平测出烧杯和饮料的总质量是 。
③把烧杯中的一部分饮料倒入量筒中,如图甲所示,饮料的体积是 。
④用天平测出烧杯和剩余饮料的质量,如图乙所示,量筒内饮料质量是 ,饮料密度是 。
(2)小亮用量筒、小试管、水、记号笔测出了饮料的密度,请将实验步骤补充完整。
①在量筒中倒入适量的水,将小试管放入量筒中使其竖直漂浮,读出量筒内水面所对的刻度 。
②在试管内倒入适量的水,先用记号笔记录试管内水面的位置,然后将试管放入量筒内的水中使其竖直漂浮,读出量筒内水面所对应的刻度 。
③将试管中的水倒尽, ,然后将试管放入量筒内的水中使其竖直漂浮,读出量筒内水面所对的刻度 。
④饮料密度的表达式: 。(用已知量和测量量符号来表示,已知水的密度为 )
如图甲所示是小明探究“平面镜成像的特点”的实验装置,图中 、 是两段外形相同的蜡烛。
(1)选用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于 。
(2)小明将玻璃板竖直立在水平桌面上,在玻璃板前放置点燃的蜡烛 ,将蜡烛 放在玻璃板后并移动,直到 与 的像完全重合,这说明 。
(3)为探究平面镜所成的像是实像还是虚像,将蜡烛 移去,在相同位置上放上光屏,光屏上 (填“能”或“不能”)承接到蜡烛 的像,说明平面镜所成的像是 (填“实”或“虚”)像。
(4)小明把蜡烛 向靠近玻璃板方向移动一段距离,会发现蜡烛 的像的大小 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
(5)实验结束后,小明想,若把玻璃板沿 截成两部分,如图乙所示,并分别向两侧平移一小段距离,则蜡烛通过左右两部分玻璃板成像的情况: 。
.都成完整的像,且两个像在同一位置
.各成半个像,合起来成一个完整的像
小明在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时,他猜想浮力的大小可能与液体的密度、物体排开液体的体积、物体在液体中的深度有关。所用的实验器材有:烧杯、酒精、水、盐水、量程合适的弹簧测力计、细线、底面积相同而体积不同的带钩圆柱。(已知 )
(1)在探究“浮力大小与液体密度是否有关”时,小明用弹簧测力计将同一个体积较大的圆柱分别浸没在酒精、水、盐水中的相同深度处,如图所示,则圆柱在水中受到的浮力是 ,分析数据得出浮力的大小与液体密度的关系是在其他条件相同时, 。
(2)在探究“浮力的大小与物体排开液体的体积是否有关”时,小明设计了如下记录实验数据的表格,请将表格中第一行信息补充完整。
实验次数 |
所用液体 |
物体在液体中的深度 |
|
圆柱重 |
|
|
1 |
水 |
相同 |
小 |
|||
2 |
水 |
中 |
||||
3 |
水 |
大 |
(3)实验中用到的科学探究的方法是 。
在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中:
(1)图甲实验装置的组装顺序应为 (填“自下而上”或“自上而下”)。
(2)实验中,判断水沸腾的依据 。
.水的温度保持不变
.出现水的沸腾现象
(3)水沸腾时,温度计的示数如图甲所示,温度是 ,此时当地的大气压强 (填“大于”、“小于”或“等于”)1标准大气压。
(4)本实验中不能选择酒精温度计,原因是 。(酒精的沸点是 )
(5)水沸腾后,根据图乙可以推断出,在其他条件不变的情况下继续对水加热 ,水的温度 (填“升高”、“降低”或“不变”)。