游客
题文

阅读材料,回答问题:
图一:

图二:

(1)图一所反映的是汉武帝时期的什么重大历史事件(2分)?根据两幅图,你认为图一与图二有什么关系?
(2)图二箭头所示路线即我国古代的“__________________”,这条路线的起点是_________(古地名)。
(3)这条路开通后成为东西方经济文化交流的桥梁,你知道当时中国有哪些先进技术相继西传?西方有哪些东西也东传至中国?(各举出一例说明)
(4)张骞通西域对后世有何影响?
(5)夏华同学一家暑假将赴丝绸之路范围内旅游,请你推荐两处历史人文景观,并说明推荐理由。(陕西和甘肃段各推荐一处)

科目 历史   题型 综合题   难度 较易
知识点: 汉通西域和丝绸之路
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相关试题

阅读下列材料:
公孙鞅曰:前世不同教,何古之法?帝王不相复,何礼之循?……各当时而立法,因事而制礼。礼、法以时而定。臣故曰:治世不一道,便国不法古。汤、武之王也 ,不循而兴。殷、夏之灭也 ,不易礼而亡。
――《商君书·更法》
请回答:
(1)文中的公孙鞅指的是谁?变法的目的是什么?
(2)公孙鞅在谁的支持下进行了变法?他变法的主要措施有哪些?(至少写出3点)
(3)他的变法对秦国产生了怎样的影响?
(4)从这次改革的史实中你能得出什么结论?

阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一由分立趋向统一的春秋战国时期,造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家,学术思想繁荣,形成了“百家争鸣”的局面。其中,对后世影响最大的思想家是孔子。
材料二

墨子孟子庄子韩非子
(1)据材料一,指出孔子创立的学派及其思想的核心。
(2)材料二图中的人是战国时期各学派的创始人或代表人物,他们的核心思想分别是什么?
(3)春秋战国时期形成了“百家争鸣”的局面,每个人都有发挥自己政见的权利,如果你生活在春秋战国时期,你会学习哪家的思想,为什么?

“人与自然和谐相处”的课题在中国古代史有充分的体现。请结合所学知识,回答下列问题。
材料一

材料二自古以来,人类通常是逐水草而居,时至今日,大量人口集居的城市都是依水而建。水是人类赖以生存的必要条件,也是社会经济发展的不可缺少和不可替代的资源,具有极重要的战略地位。
材料三“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入净池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,林木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。”
——《孟子·梁惠王上》
材料四

(1)材料一中分别为河姆渡原始居民和半坡原始居民的房屋,影响两处房屋结构不同的决定性因素是什么?
(2)材料二中在远古时期采用疏导方式成功治水的英雄人物是谁?战国时期和谐利用水资源的典范工程是什么?这一工程又是由谁主持修建的?
(3)材料三中孟子的思想已经渗透了对自然资源持续利用的观点,在政治方面,他的核心思想是什么?
(4)结合材料四,指出促使春秋战国时期生产力快速发展的具体因素有哪些?

此王返国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。
回答:
(1)此材料讲述的是何人?与历史上的哪一成语有关?
(2)经过努力后,此人取得了怎样的成就?

看图

(1)图中人物是谁?生活在什么时期?
(2)他的思想主张有哪些?
(3)他有哪些主要成就?
(4)他的思想对后世有什么影响?

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