阅读下面这首宋词，完成后面的题目。
南乡子·冬夜
黄升
万籁寂无声，衾铁棱棱近五曼。香断灯昏吟未稳，凄清。只有霜华伴月明。
应是夜寒凝，恼得梅花睡不成。我念梅花花念我，关情。起看清冰满玉瓶。
（1）词的上阕是从哪些角度描绘冬夜的？请简要分析。
（2）本词的上阕的词眼是哪个词语？请作简要的原因分析。
阅读下面一首宋词，然后回答问题。(8分)
江城子
苏轼
湖上与张先同赋，时闻弹筝。
凤凰山下雨初晴，水风清，晚霞明。一朵芙蕖，开过尚盈盈。何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷。
忽闻江上弄哀筝，苦含情，谴谁听!烟敛云收，依约是湘灵。欲待曲终寻问取，人不见，数峰青。
①开头三句写景，其主要作用是什么? (2分)
②上片运用多种手法描写弹筝女，请择其一种作具体分析。(3分)
③下片重在写音乐，最后三小句诗意味深长，试作简要评析。(3分)
阅读下面一首诗，然后回答问题。
渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
（1）对这首诗，清人沈德潜曾评价说：“诗中无送别意，题中‘送别’二字可删。”从全诗来看，你同意他的看法吗？“送别”二字应该如何理解？
（2）这首诗的结尾运用了拟人手法，表达了作者怎样的思想感情？
阅读下面一首宋词，然后回答问题。
丑奴儿•书博山道中壁
辛弃疾
少年不识愁滋味，爱上层楼；爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休；欲说还休，却道天凉好个秋！
（1）“为赋新词强说愁”“而今识尽愁滋味”这两句中的“愁”的含义是否相同，为什么？
（2）分析下片的艺术表现手法及其效果。
阅读下面一首唐诗，回答问题。
辋川闲居赠裴秀才迪
[唐]王维
寒山转苍翠，秋水日潺爰。
倚杖柴门外，临风听暮蝉。
渡头余落日，墟里上孤烟。
复值接舆醉，狂歌五柳前。
注：接舆，春秋时的隐士。五柳，指陶渊明。
（1）“寒山转苍翠”中“转”字在写景中的作用是什么？
（2）本诗写景有何特点？
（3）全诗在写景和写人之中，表现了作者怎样的思想感情？
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
登高（唐）杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
（1）这首诗的首联用了什么描写景物的艺术手法？请作分析。
（2）请简要分析这首诗的写景和抒情是怎样紧密结合的。