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题文

回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究串联电路的结构和特点

过程现象
如图所示,闭合开关,两灯都发光;断开开关,两灯都不发光。把开关改接到B、C处,重复实验,现象相同。

结论
在串联电路中,开关可以控制____.开关位置改变,其控制作用     

(2)探究电流与电压的关系

电路
请将实物电路连接完整
 
表格图像
① 在电流表表盘上填画第3次实验中电流表所选的接线
② 根据表中数据,用描点法画出电阻R的I-U图象

 
方法
用一个定值电阻来探究电流与电压的关系,运用的科学方法是        。
 
问题讨论
如图所示,发现电磁铁甲比乙吸引铁钉多,说明在        一定时,外形相同的电磁铁,线圈匝数越多,磁性越强;通过电磁铁吸引铁钉的多少来判定它的磁性强弱,运用的科学方法是          

 
科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 探究电流与电压、电阻的关系实验 电路的基本连接方式
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小明利用如图所示的装置研究"观察水的沸腾"实验。

(1) A 处铁圈的位置是根据   来确定的。

(2)组装好实验器材后,小明在烧杯中倒入适量温水,用温度计来测量烧杯中水的温度,读数时视线应与温度计液柱的上表面   

(3)在水温升高到 90 ° C 后,小明每隔 1 min 记录一次温度计的示数,同时注意观察水中发生的现象,直至水沸腾并持续 2 min 后停止加热,将所得的数据记录在下表中。

时间 / min

0

1

2

3

4

5

6

7

温度 / ° C

90

92

94

96

98

99

99

99

请你预测一下,当水沸腾 2 min 后,如果小明继续加热 4 min ,此时的水温应为    ° C

(4)实验中,小明观察到水中气泡的情形如图所示,此时烧杯中的水处于   (选填"沸腾前"或"沸腾时" ) 的状态。

有一个阻值未知的定值电阻 R x (阻值 6 Ω ~ 10 Ω ) 和一个标有" 0 . 3 A "字样的小灯泡(阻值约为 10 Ω ) ,要求测出 R x 的阻值和小灯泡的额定功率。

(1)图甲是小明用伏安法测量 R x 阻值的实物电路,电源电压恒为 3 V ,滑动变阻器规格是" 10 Ω 2 A "。

①甲图中有一根导线连接错误,请在该导线上画" × ",并在图上改正(所画的导线不能交叉)。

②改正电路后,正确操作,当电压表示数为 1 . 8 V 时,电流表的示数如图乙所示,则 R x 阻值为    Ω

(2)小华利用图丙所示实物电路测出了小灯泡的额定功率。电阻箱 R 0 的规格是" 0 ~ 999 . 9 Ω ",电源电压约为 6 V 。请在空白处填上适当内容。

①断开 S 2 ,闭合 S 1 ,调节电阻箱和滑动变阻器,直到   ,记下此时电阻箱的阻值。

②断开 S 1 ,在 M N 间接入一个元件后,正确操作可以完成测量任务。以下四个元件:

a . 一根导线;

b . 5 Ω 电阻;

c . 30 Ω 电阻;

d . 电阻箱。

其中符合要求的有   (填字母),操作过程中,   (选填"需要"或"不需要" ) 调节滑动变阻器。

小明利用天平、量筒、烧杯和电子秤等器材测量盐水和鸭蛋的密度。

(1)用天平测量物体质量时,添加砝码过程中,   (选填"能"或"不能" ) 调节平衡螺母。

(2)测量盐水密度时,有以下四个步骤:

①向烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量;

②将烧杯中盐水倒入量筒(烧杯内有残留),测出盐水体积;

④算出盐水密度,为使测量结果更准确,步骤③的操作是   (选填"直接"或"擦干残留盐水后" ) 测量烧杯质量。

(3)测量鸭蛋密度的步骤如图甲、乙、丙、丁所示:

图中电子秤显示的四个数据,若没有" 131 . 0 g "这个数据,能否求出鸭蛋的密度?请在横线上作答。要求:

①若能,请写出鸭蛋的密度值;②若不能,请说明理由。

答:   

用量角器、直尺、 45 ° 三角尺、 60 ° 三角尺,可以做以下实验。

(1)透过尺子能看到清晰的刻度线,说明尺子的材料有很好的   性。

(2)将两把三角尺叠放在水平桌面上,用直尺紧贴桌面快速击打下方的尺子,观察到   的现象,说明上方的尺子具有惯性,与头发摩擦后的直尺能吸引碎纸屑,这是因为   

(3)图甲中,量角器底边长度为    cm

(4)用量角器的底边将直尺支撑起来,当直尺在水平位置平衡时,量角器的底边正好在直尺的中间位置(刻度线"7"和"8"的中间)。

①图乙中,用吸管在直尺 a 端上方用力水平吹气,能观察到直尺 a   (选填"靠近"或"远离" ) 吸管。

②图丙中,将三角尺 A B 分别竖直挂在直尺刻度线"1"和"13"位置后,直尺还能在水平位置平衡,则 A B 的质量之比为   

20 g 冰,用如图所示的装置做"探究冰熔化特点"实验。

(1)冰由 - 10 ° C - 5 ° C 吸收热量    J ,冰在熔化过程中,吸收热量,温度    c = 2 . 1 × 10 3 J / kg C}

(2)试管内冰全部熔化后,持续加热,试管内水   (选填"能"或"不能" ) 沸腾。

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