阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一：“现代的文明的美国的历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的，……这种战争是很少见的。这是美国人民反对当时压迫美国，使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。”
───1918年8月23日列宁《给美国工人的信》
请回答：
（1）材料一中“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”指什么事件？ 请写出在此战争中反映人文主义的法律文献。
材料二：“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……《解放宣言》的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了，令人欢欣鼓舞的黎明到来了。”
───摘自马丁•路德•金1963年8月的演说
（2）材料二中的“一位伟大的美国人”指谁？他对美国历史的主要贡献是什么？
材料三：这位身材不高，有着钢铁般意志和锐敏头脑的思想巨人，正在创造着人类历史上的奇迹：……他建立了第一个社会主义国家，独自与整个资本主义世界相抗衡，并成功地粉碎了他们的一切武装干涉……[――《世界上下五千年》
（3）材料二中的“他”是谁？他领导的哪一次革命建立了“第一个社会主义国家”？
材料四：“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正为挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战，既是为我们自己，也是为全世界。”
───富兰克林·罗斯福
（4）材料四中罗斯福所说的“伟大而成功的战争”是指什么？根据材料指出罗斯福进行这场“战争”的主要目的。
材料五：（他）号召人民抗击法西斯，说“红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地，战斗到最后的一滴血，来保卫城镇和村庄。”
――《世界历史》九年级下册（人民教育出版社）
（5）材料五中的号召人应是谁？ 1945年2月，他和材料四中的“总统”共同参加了二战中的哪一国际会议？
（6）根据以上五位人物的活动，概括他们对历史发展的共同作用。
中国人的“中国梦”，历经艰辛与坎坷，却从未停止。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。阅读材料，回答问题。
材料一（19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》
材料二 1933年的新年，上海《东方杂志》推出了一个“新年的梦想”特刊，……20多位教授、作家梦想未来的中国是一个没有阶级压迫的平等社会；有人梦想整个民族实现了空前的团结，国共两党共商抗日救国大计……——《一个时代的“新年梦想”》
材料三中国的革命正是由这样两种梦想据推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的……社会差别。——费正清《观察中国》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，指出“运动倡导者”为实现其梦想而进行的实践及其性质？
（2）据材料二，结合所学知识，分析中国抗战取得胜利的根本原因和标志？
（3）材料三中“两种梦想”，今天正在变为现实。结合所学知识，指出新中国成立至20世纪70年代末为实现第二个“梦想”所采取的积极措施。
（4）中国人的梦想，生生不息、永无止境。作为一名新时代的中学生，你拥有怎样的“中国梦”？
政治民主化是世界近现代历史的必然趋势。阅读下列材料，回答问题。
材料一经过春秋战国时期的诸侯争霸，到秦朝统多民族国家的形成，以皇权为中心的中央集权制度建立起来。历经汉魏、隋唐至宋元，皇帝与宰相之间的权势此消彼长，中央与地方争权斗争接连不断，最终皇权不断强化，中央集权逐渐得到巩固。到明清时期君主专制中央集权的政治制度发展到顶峰。
材料二我们的[政府形式]之所以称为民主制，是囚为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”
材料三凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施和僭越权力，为非法权力。……——《权利法案》
材料四民国初年中国的政治发展其实应视为近现代中国史上的第一次民主转型。1895～1913年“民主”、“共和”这两个关键词在部分著作和报刊中出现的频率呈现快速增加的趋势。
请回答：
（1）材料一反映我国古代政治制度的什么最基本的特点？据材料一和材料二指出古代中国和古代希腊政治制度的根本差异性是什么？
（2）依据材料三，说明《权利法案》颁布的主要目的是什么？
（3）据材料四指出影响1895～1913年“民主”、“共和”字眼出现的频率呈现快速增加趋势的重大政治事件有哪些？
（4）根据以上材料及问题的回答，你认为应如何对待中外政治制度的不同发展模式？
中国现代史是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义现代化建设的历史。根据所学知识完成：
（1）1953—1957年，在中国共产党的领导下，中国在政治和经济领域发生了一系列重大变动和变革，试述其主要内容。
（2）20世纪50—70年代，在探索社会主义建设道路中也出现了严重失误，请你举出两件具体事例。
（3）对比以上内容，你能得到什么认识？
阅读下列材料：
材料一“你们把党搞乱了，把政府搞乱了，把工厂、农村搞乱了！你们还嫌不够，还一定要把军队搞乱！这样搞，你们想干什么？”——叶剑英1967年中南海怀仁堂会议的讲话
材料二“欲悲闻鬼叫，我哭豺狼笑。洒酒祭雄杰，扬眉剑出鞘。”——1976年天安门诗抄
请完成：
（1）材料一中的“你们”指的是谁？这一事件后来被污蔑为什么？
（2）材料二中的“雄杰”指的是谁？为悼念“雄杰”而爆发的群众性运动是什么？
（3）以上两段材料中铿锵有力的词句，表达了哪些共同的思想感情？
中美关系的缓和是20世纪70年代中美两国的共同要求。根据材料，结合所学知识回答问题：
周恩来说：“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手——25年没有交往了!”……从尼克松与周恩来握手的时刻起，“一个时代结束了，另一个时代开始了”。
――摘自尼克松回忆录《领导者》
(1)中美“25年没有交往”的主要原因是什么?(2分)材料中所说的“一个时代结束了，另一个时代开始了”的含义是指什么?(2分)
(2)1972年中美双方在上海签署的《联合公报》同意按什么原则来处理两国关系?(2分)
(3)中美正式建立外交关系是在哪一年?(2分)中美关系的改善有何历史意义?(2分)
（4）20世纪70年代，我国在外交事业上还取得了哪些成就？
（5）改革开放以来，我国综合国力逐步增强，国际地位大大提高。列举2001年反映我国外交成就的大事。