材料一：2015年2月28日，柴静自费百万拍摄的纪录片《穹顶之下》首发， 103分钟的视频引发高度热议，环保问题再次成为关注度最高的热门话题。
（1）《穹顶之下》公开发布说明我国公民享有哪项权利和自由？
（2）柴静拍摄这部纪录片的最终目的是为了维护公民的哪项权利？
材料二：2015年3月，李克强总理在的全国人大会议上指出治理环境问题要抓住关键，今年的要害是环保法的执行不是“棉花棒”，是“杀手锏”。
（3）李克强总理的话告诉我们今年治理环境问题将在哪方面下功夫？
（4）要解决雾霾问题，我们必须坚持怎样的发展观？抓好哪一个文明建设？
材料三：雾霾来源图
（5）雾霾属于哪类环境问题？
（6）要减少雾霾天气，企业和公民个人应该怎么做？
一名中学生在家写作文，爸爸看到他将来的志愿是要做一名小丑，斥责道：“胸无大志，真是孺子不可教也！”第二天放学，孩子又把作文拿给爸爸看，老师的评语是：“愿你把笑声带给全世界！”
根据材料，请运用第15课《让人生更加灿烂》的有关知识回答：
你同意谁的观点，不同意谁的观点，请分别说明理由。
观察下边漫画，并运用“法律护我成长”的有关知识回答以下问题：
（1）漫画反映的社会问题对我国的法律提出了什么要求？并指出国家这么做的理由。
（2）针对漫画中反映的问题，家长应该对未成年人实行哪一方面的保护？有人说，只要加强了这一保护，未成年人就能健康成长。谈谈你对这一观点的认识。
（3）结合漫画，说明我们上网时应该遵守那些网络规则？
成长的过程是苦涩的，但更充满快乐和收获……请你看看我在七年级时的日记吧：
日记一：和小学相比现在学习科目增多了、难度加大了。虽然进入初中已经三周了，但我仍然感觉难以适应，真是“亚历山大”啊……
（1）经过老师的开导，我终于懂得了要这样面对学习压力：
日记二：凭着不服输的精神，经过一段时间的磨砺，我在各方面都取得了长足的进步。这极大地增强了我的自信，从此，我的青春迈向正常的轨道……
（2）请你围绕自信、自强各写一条青春寄语，共勉吧！
材料一：小刚是七年级的学生，沉迷于网络电子游戏。一天，趁班主任外出开会，小刚便请小明来到网吧潇洒一番。在回家的路上，两名本校的高年级学生将他俩的钱和手表等洗劫一空。小刚将抢劫的事告诉好朋友小强，小强说：“破财免灾，这事你千万不要告诉老师，不然他们还要报复你。”
材料二：漫画《禁果》和《互控》
根据材料，联系所学知识回答以下问题：
（1）如果朋友让你旷课去网吧玩游戏，你将怎样应对呢？
（2）好朋友小强的说法对吗？为什么？
（3）面对抢劫等不法侵害时，我们要怎样学会保护自己？
（4）“禁果”“互控”告诉我们，沉迷于网络和网络游戏，对青少年的身心有严重的危害。请你为沉迷于网络电子游戏的小刚抗拒不良诱惑提三点建议。
《爸爸去哪儿》节目的热播，打动了不少观众，让我们看到了浓浓的父子情。而对于另一群人——留守儿童来说，他们一直在“爸爸妈妈去哪儿了”的疑问中孤独地成长着。
2015年1月22日，中国儿童少年基金会、搜狐网等联手发起留守儿童关爱活动，帮助留守儿童度过一个年味满满的新年；2月1日，全国道德主题教育组织委员会在陕西潼关向“扶危济困德耀中华·关爱贫困留守儿童”公益项目的对口帮扶贫困留守儿童进行慰问。
（1）上述关爱体现了对留守儿童哪个方面的保护？
（2）培养高雅的生活情趣是帮助留守儿童摆脱孤独心理的有效途径。那么，如何培养高雅的情趣呢？
（3）请你从家庭方面就如何履行对留守儿童的教育责任提一条合理建议。
（4）假如你身边有留守儿童，你准备如何关爱他们？（至少两点，4分）