下图是初中化学实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题：
（1）某同学用装置A、G制取氧气，其化学方程式是，实验结束后要先将导管移出水面，后熄灭酒精灯的原因是。
（2）实验室制取
气体的化学方程式是，与B装置相比，使用带有多孔隔板C装置的优点是，只能用E装置收集
气体的原因是，若要用F装置干燥
气体，F中应放入的物质名称是。
（3）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，应选用的发生装置是，理由是。
3月22日是"世界水日"．水与人类的生活和生产密切相关．
（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化．其中净化程度最高的是．
（2）硬水给生活和生产带来很大不利影响，生活中可用来区分硬水和软水．
（3）生活中通过可以降低水的硬度．
（4）日常生活中你经常采用的节水措施有．
化学与生活息息相关，我们的生活离不开化学．
（1）国家提倡使用的加碘盐，是在食盐中加入适量的碘酸钾，加碘食盐里的"碘"指的是（填"单质"、"元素"或"原子"）．已知碘酸钾受热不稳定，因此，你认为炒菜时宜（填"早"或"迟"）加入加碘盐更有利．
（2）仔细观察如图后回答：
①该图反映的环境问题是；
②针对上述环境问题，请你提出一条合理化建议．
物质的性质决定用途．从下列物质中选择适当的物质填入下表（填序号）．
①生石灰；②干冰；③熟石灰；④氢氧化铝．
| 物质用途 |
改良酸性土壤 |
用于食品干燥 |
治疗胃酸过多 |
用于人工降雨 |
| 物质序号 |
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用化学用语填空．
（1）二氧化硫；
（2） 价的铝元素；
（3）两个镁离子．
根据如图回答问题．
（1）实验仪器a的名称是．
（2）实验室加热
和二氧化锰制取氧气，其反应的化学方程式是．若用C装置收集氧气，则验满方法是．用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后，还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液，目的是．
（3）实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是，将制得的二氧化碳气体通入澄清的石灰水中，始终未出现浑浊，可能的原因是．