游客
题文

以下是九年级(1)班黑板报的部分内容,请阅读后回答下列问题。

(1)上述板报内容说明了什么?请结合材料进行分析。
(2)假如你将参加本次创新竞赛,你应从哪些方面努力?

科目 政治   题型 探究题   难度 困难
知识点: 创新驱动发展战略
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相关试题

流行语“正能量”,是指健康乐观、积极向上的个体情感或社会行为。阅读材料,回答问题。
材料一:2012年感动福建十大人物黄贺乐,当过搬运工、油漆工等,省吃俭用,替父亲还清上世纪80年代亏欠的20多万元债务。
福建中医药大学学生纪名扬看到一位八旬老人摔伤后,义无反顾地实施救护,直到老人得到妥善救治,才悄然离开。
武警新疆总队医院院长庄仕华,40余年来坚持工作在医疗第一线,创造了10万例腹腔镜下胆囊切除手术无一例失败的奇迹。
材料一中的先进人物,传递的正能量分别是什么?请从右边方框中选择最合适的内容填人表格。(每个空格只填一项,只填序号。3分)

先进人物
正能量

①诚实守信②宽以待人
③互相尊重④爱岗敬业
⑤乐于助人⑥谦虚谨慎
黄贺乐

纪名扬

庄仕华


材料二:某社区倡导人人都是志愿者,人人参与公益活动,用每一个人的热情去激活社会的正能量,实现“微志愿——微文明——大文明”的转变。
(2)如果你是该社区一员,在参与公益活动,传递正能量中,可以扮演什么角色,相应地承担哪些责任?(写出两种。4分)

某中学对八年级1450名学生就以下问题作了一个“亲子关系问卷调查”。调查内容与结果如下:

(1)上述调查结果说明了什么问题?这一问题的存在会产生什么样的不良影响? 3分
(2)作为子女,我们今后应当怎样与父母相处,才能避免上述情况的发生? 4分

一个美国人从中国回国后,他朋友请他谈谈观感。他说:在中国吃一餐饭,要打架三次。他解释说:“一进餐厅,为了推让座位,主客就开始互相拉扯;接着上菜,主客又要你推我挡一番;最后付账,更会开展一场精彩激烈的争夺战。”
(1)这则故事说明了什么道理?
(2)面对各国文化与习俗的差异,我们的正确态度是什么?

下面是我们中学生经常遇到的一些情景,请你运用所学知识进行价值取向,说明理由。(5×3=15分)
(1)同学邀你周末一起去网吧玩游戏,否则就不再和你做朋友。
你的做法:
理由:
(2)自习课上,同桌请教学习问题,刚好被走过来的老师发现,老师认为你不遵守纪律,并狠狠批评了你,你欲言又止。
你正确的做法:
理由:
(3)课间,同桌的异性同学向你借用学习资料,你害怕同学的流言而拒绝了他(她)。
你正确的做法:
理由:

坚持带患有老年痴呆症母亲上班的教师陆斌强,帮助瘫痪母亲圆梦云南的“疯狂孝子”樊蒙,“火海救母”的“80后”孝子卢加禧,600多个日夜对患病母亲不离不弃的“90后”孝子程威,为照顾父亲辞掉高薪工作自主创业的“90后”孝子李春霖,全力找寻有老年痴呆症母亲的文乐四兄弟等。
(1)以上模范人物体现了什么样美德?
(2)在今后的日常生活中,我们应如何传承和发扬这一美德?

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