专题探究有助于我们理清历史发展脉络,把握历史发展趋势。从专制到民主,由人治到法治是历史发展的必然趋势。阅读材料,结合所学知识回答下列问题。
材料一:
材料二:近代中国百年政治文明发展和转型的历程是艰难曲折的。从近代资产阶级民主共和实践的破产中,中国共产党深深地意识到:中国实现民主共和的理想必须与民族解放和国家独立紧 密结合。
——《努力建设社会主义政治文明》中共中央政治局第八次学习会议讲课稿
材料三:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家……中华人民共和国的一切权力属于人民。
——1954年《中华人民共和国宪法》
材料四:
时间 |
颁布的法律文件 |
1979年 |
《中华人民共和国刑法》 |
年 |
第四部《中华人民共和国宪法》 |
1986年 |
《中华人民共和国民法通则》 《义务教育法》 |
1989年 |
《中华人民共和国环境保护法》 |
1994年 |
《中华人民共和国劳动法》 |
材料五:著名学者约瑟夫·奈这样评价:“中国的经济增长不仅使发展中国家获益巨大,中国的特殊发展模式包括特殊的民主方式也被一些发达国家称为可效仿的榜样……”
——摘选自《人民日报》
(1)材料一中,图一人物主张开放言论、变法图强,他是谁?图二人物创立了中国第一个统一的资产阶级革命政党,该政党名称是什么?图三人物在新文化运动中,为扩大宣传马克思主义,创办了什么杂志?
(2)材料二中“近代资产阶级民主共和实践”指哪一事件?实现“民族解放和国家独立”是哪一事件?
(3)材料三中的法律文件是由哪一机关颁布的?它的颁布具有什么重要意义?
(4)请将材料四表格中处缺失的信息填写完整。结合所学知识回答,材料四中一系列法律文件是在吸取哪一事件教训之后颁布的?
(5)材料五中的“特殊发展模式”是指哪一建设道路?“特殊的民主方式”在处理民族问题上表现为哪一政治制度?
(6)综上所述,谈谈你对我国近现代以来民主与法制建设历程的认识。
历史课上,同学们针对春秋时期的争霸战争,展开了激烈的争论。小历认为:春秋时期诸侯国之间彼此混战,给人民带来极大的痛苦,给社会带来巨大的灾难,所以我们应该彻底否定春秋时期的争霸战争;小史则认为……
问:你同意小历的看法吗,为什么?
中国是一个统一的多民族国家,维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读材料并结合所学知识,回答下列问题:
材料一
材料二 西汉初年,诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策,指责中央。
——摘自人教版历史七年级上册
材料三、秦始皇和汉武帝都是我国历史上杰出的封建帝王,并称“秦皇汉武”。
(1)我国历史上第一个统一的封建王朝是哪一朝代?据材料一概括指出这一朝代为巩固统一而采取的两项重要举措。
(2)为改变材料三所述的这种局面,汉武帝在思想上接受了谁的建议?采取了怎样的举措?这一举措产生了怎样的影响?
(3)你更崇拜他们两位中的哪一位?为什么?(结合书本知识回答)
文化是引领时代前进的旗帜,中华文化博大精深,源远流长。
为了弘扬中华文化诸子百家频道开设了一些栏目,想邀请老子、墨子、孟子、韩非、孙武来主持,现在请你为他们安排所擅长的栏目。
(1)《人与自然》:主持人______
(2)《军事天地》:主持人______
(3)《爱心世界》:主持人______
(4)《法制时空》:主持人______
(5)除了上述已经邀请的主持人,栏目组还邀请了一位主持人,他是儒家学派的创始人,猜猜他是谁?他在思想和教育上分别有何贡献?
改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。阅读下面材料,回答问题。
材料一据《史记•商君列传》记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……。
材料二旧贵族由于既得利益受到损害,他们与太子串通一气,诽谤他。……他被诬陷“谋反”,惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸,但新法仍继续推行,秦的国势日趋强盛。
(1)上述材料反映了我国古代哪一次著名的改革?材料一反映了哪两项改革内容?(请答出其中一项内容)
(2)公元前350年,秦国平民张三,因斩一敌国甲士,获爵一级,田一顷,宅九亩。张三这是因为哪一项改革措施而获田产的?
(3)材料二中的哪句话说明这次改革取得了成功?结合所学知识,你认为这次改革成功的原因是什么?
依据下图回答问题
(1)下图反映了西周的什么制度?它的目的是什么?
(2)这一制度起到了怎样的作用?
(3)春秋时期,展开争霸的是哪个等级的人?