"2015年世界钾盐大会将于7月9﹣11日在青海省格尔木市举行"，中国已成为世界第四大钾肥生产国．地处格尔木市的"青海钾肥厂"是中国最大的钾肥生产基地，主要产品有氯化钾、硝酸钾、碳酸钾、硫酸钾等．
（1）上述钾肥产品中属于复合肥的是（写化学式）．
（2）实验室有三瓶失去标签的钾肥样品，已知它们的主要成分分别是氯化钾、碳酸钾和硫酸钾．（假设样品中含有的杂质均不参与化学反应）
【实验目的】通过鉴别，给三种钾肥样品贴上标签。
【实验过程】分别取少量样品溶解在水中，得到三瓶无色溶液并编号1、2、3号。
【实验探究Ⅰ】李祥：取1号样品溶液少许，加入到试管中，向其中滴加适量稀盐酸，没有观察到明显现象。他认为1号溶液中的溶质一定是氯化钾。
【反思与评价】请你评价李祥的实验结论并说明原因。
【实验探究Ⅱ】张小华：取少量三种溶液分别加入到三支试管中，先向各试管中滴加氯化钡溶液，观察，1号试管无明显现象；2、3号试管中均出现白色沉淀；接着，再向2、3号有沉淀生成的试管中加足量稀盐酸，2号试管沉淀不溶解，3号试管中观察到的现象是．
【结论与解释】将三种钾肥的化学式分别写在下面试剂瓶的标中。
写出【实验探究Ⅱ】中2号试管中发生反应的化学方程式。
水是重要的资源。
（1）活性炭常用于净水，其作用是。
（2）海水晒盐得粗盐，粗盐提纯的实验步骤为：溶解、、蒸发结晶。
（3）水是一种重要的溶剂，（如图1）是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。
①图中A点表示的含义是。
②20℃，向50g水中加入25g NaCl，得到溶液（填“饱和”或“不饱和”）；若要增大该溶液中溶质的质量分数，其方法是。
（4）水在化学实验中具有重要作用，将光亮的铁丝固定在U型管左端的塞子上（如图2），几天后，观察到的实验现象为；从实验中可以得出铁生锈的条件是。
化学与人类生活密不可分。
（1）人们通过食物获取各种营养。
①水果和蔬菜富含的营养素主要有水和。
②下列食物中，能提供大量蛋白质的是（填字母序号）。
（2）下列厨房用品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是（填字母序号）。
（3）人类以化石燃料为主要能源。
①天然气燃烧的化学方程式为。
②下列做法有利于减少空气污染的是（填字母序号）。
| A．充分利用太阳能 | B．大力发展火力发电 |
| C．逐步加大清洁能源的比例 | D．为方便出行，大量使用私家车 |
下列是初中化学的三个实验，按要求回答问题：
（1）实验A的实验原理是，实验结束后，瓶中剩余气体所具有的化学性质是。
（2）实验B探究出的结论是。
（3）实验C中，只有烧杯①变为红色的理由是。
实验室制取气体所需的装置如下图所示，请回答以下问题。
（1）实验仪器a的名称是________。
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，所选用的发生装置为______，（填字母序号，下同）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________。
（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为________。用装置________收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到________，说明瓶中已充满二氧化碳。
A～D是由H、O、C、Ca等元素组成的初中常见的物质。
（1）A是有毒的气体，则A的化学式是。
（2）B和C分别由两种相同元素组成的液体，且在一定条件下可发生B→C，则B→C的化学方程式是。
（3）D是一种固体，投入到澄清的石灰水中，澄清的石灰水变浑浊，可能发生反应的化学方程式是；其变浑浊的原因可能是。