在某社区节能减排科普宣传推广会上,居民参与热情高涨,交流碰撞中,企业进一步了解了社区居民的实际需求,社区居民掌握了节能环保的前沿知识,节能、健康、绿色生活理念进一步深入人心。召开这样的节能减排科普宣传推广会,旨在进一步宣传绿色、健康、环保生活新理念,号召更多的企业、居民参与到节能减排的实际行动中来。
阅读上述材料,回答下列问题：
（1）链接教材：开展节能减排系列活动与公共利益有何关系?
（2）思维拓展：它与我国实施的什么战略有关?请谈谈你对这个战略的认识。
（3）共同行动：老师决定组织同学们开展一次节能方面的社会调查与宣传活动,事先要求同学们设计一个活动方案,请展示一下你的设计方案吧!
2010年8月7日夜，甘肃舟曲。一场特大山洪泥石流横冲而下，顷刻间，1000多个鲜活生命永远逝去。2010年的中国，经受了历史罕见的自然灾害的挑战：西南大旱，多条江河洪浪翻滚、东南沿海台风肆虐、西北高原震情又起、山区峡谷泥石流穿村毁城…… 自然灾害用频率发出警告：快速发展与资源环境承载力、人与自然矛盾日益凸显。而不少人尚不清醒：抢占河道，挤占行洪道，随意填埋河湖水面扩大城市规模，无序开山凿石挖矿修路。2平方公里，4万余人。灾难发生后，人们才惊讶发现，舟曲这个西部山中小城聚集了如此多的人口。
人口大量聚集，迫使我们不断向自然伸手。对自然过度开发则换来自然无情报复。按照中国自然资源承载力研究，合理人口承载力为9.5亿人，实际人口数字显然大大超出极限。（新华社北京9月9日电）
（1）材料反映了什么问题？
（2）造成这个问题的原因？
（3）联系实际谈谈我国怎样解决这个问题？
小S前一阵子刚学会上网，兴趣很浓，每天吃过饭，便开始摆弄他的电脑。他的父母并不干涉他的事情，只要功课完成，成绩不掉，该玩什么就玩什么。何况，上网还可以学到很多知识呢！可是最近，母亲觉得儿子有些不对劲，他常常半夜三更还在玩电脑，白天萎靡不振，整天不知在想什么，学习成绩下降很快，上网费用急剧上升，有一天他母亲到儿子房间察看，结果令她大吃一惊，电脑上正显示着不堪入目的图像，她气得当场把儿子叫来，质问是怎么回事。儿子吞吞吐吐道出了原委，原来这些图像都是从网上下载的……
（1）你展开合理的想象，给故事写一个结尾。
（2）结合你的认识，请你谈一谈上网的利与弊？
（3）假如从此沉迷于网吧，请你帮他出个主意，让他早日摆脱网吧和游戏的诱惑。
（4）为了趋利避害，扬长避短，我们在上网中应注意哪些事项。
学了《做情绪的主人》一课后，你是否受到启发？请尝试回答下列问题：
(1)假如你是以下情境中的主人公，你打算怎样处理以下事件？
情景一：在小学时，林子的学习成绩一直名列前茅。起初林子对于初中生活充满了自信，可是，升入初中后的两次单元考试，林子的成绩很不理想，看着考得好的同学欢声笑语，林子的心情糟透了……
情景二：一天课间，小虎因为小事和同学发生了争执，那位同学大声骂了小虎一句就跑开了，小虎当着全班同学挨骂恼羞成怒，握起拳头恶狠狠地说：“敢骂我，明天等着瞧！”·
(2)你认为在生活中，我们怎样才能做自己情绪的主人？
材料一：2014年“两会”前夕，两位网民在网上热议自己最期盼的话题。
小向葵：附近的幼儿园都爆满了，我家孩子还没着落，怎么办?(2月l8日8：45)
一米阳光：有了异地高考的政策，儿子不必回老家考了，真高兴!但愿政府能出台更多的好政策。(2月18 日 9：15)
材料二：李克强总理在2014年政府工作报告中指出，深化改革，要从群众最期盼的领域改起……让全体人民共享改革发展成果。
(1)除了向媒体反映外，公民还可以通过哪些途径表达民意?
(2)两位网民共同关注的是我国公民的哪项权利? 从孩子成长的角度说说他们为什么会关注这项权利?
(3)“让全体人民共享改革发展成果”符合中国特色社会主义的哪一根本原则?
(4)结合材料，谈谈政府如何以实际行动回应网民的期盼?
2014年1月12日，在南中国海海域，交通运输部上海打捞局的6名潜水员圆满完成我国首次300米饱和潜水海底出潜探摸作业。下潜深度达313.5米，以此为标志，中国人具备了人工潜入深海科考探宝的能力。21世纪的今天，深海“龙宫”终于迎来了中国人的光临，中国的深海饱和潜水作业技术步入世界前列。
(1)材料中说明了我国的什么科技国情？
(2)材料中体现了我国实施了什么样的发展战略？我国为什么要大力发展科学技术？
(3)你认为科研人员在取得事业成功的过程中必须具备哪些宝贵的精神？