下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。
⑴图中A是 。
⑵F是 ，它能够使细菌 。
⑶结构B 能够控制物质进出细菌细胞。
⑷与植物细胞相比，该细菌的结构中没有 ，也不具有能进行光合作。
写出下图中种子各部分结构名称。
①
②
③
④
⑤
美国曾在20世纪50年代发现栽培大豆患枯黄病，使大豆产量下降。70年代以来，美国科学家在我国找到野生大豆，引进美国与当地大豆杂交，培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种。
（1）这是利用的多样性改良作物品种的一个典型实例。
（2）美国科学家从我国引进的野生大豆，利用了其优良品质，该品质是由决定的。
（3）我国的野生大豆与美国的栽培大豆在分类上属于同一。
（4）生物分类单位由大到小的排列顺序为，最基本的分类单位是。
下图示真菌、细菌及动物在物质循环中的作用，请据图回答：
（1）图中的①过程代表；②过程代表。
（2）③过程是由完成的，它们在生态系统中的角色是，其主要作用是。
（3）动物在生态系统物质循环中具有的作用是。
下图是细菌的结构示意图，据图回答问题：
(1)填出各部分的名称：
①____________②____________
④____________⑥____________
⑵细菌与动植物细胞在结构上的主要区别是。
⑶细菌的生殖方式是而真菌的生殖方式则是。
下图中有我们学过的五种动物，请回答有关问题：
（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为三部分。
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是，它的胸鳍和腹鳍的功能是，控制前进方向的鳍是。
（3）D是一种珍稀鸟类，外形似家鸽，其身体呈型，身体内有辅助呼吸的结构——。
（4）E的毛有作用；其牙齿有和之分，与其食性相适应，E与D相比，E（哺乳动物）在生殖发育方面的特点是。