根据下图所示的动物呼吸作用强度测定装置，完成哺乳动物呼吸作用强度与外界环境温度关系的实验，并回答有关问题。
实验目的：探究哺乳动物的呼吸强度与外界环境温度的关系。
实验原理：
(1)哺乳动物的体温能在一定范围内保持相对的恒定，这种体温的相对恒定是通过完善的调节机制，使机体产热量和散热量保持动态平衡来实现的。当处于炎热环境中，皮肤里的 接受刺激后，将兴奋传入 中的体温调节中枢，通过中枢的调节，使皮肤血管舒张，血流量增加，从而使散热量增加，保持体温相对恒定。
(2)动物产热的主要生理过程为细胞的有氧呼吸，请写出细胞有氧呼吸过程的反应式：_ 。
(3)动物有氧呼吸作用强度可以用单位时间耗氧量来标定，耗氧量可用动物呼吸作用强度测定装置进行测定并按内筒与外筒高度差计数。
实验材料与用具：动物呼吸作用强度测定装置4套，恒温培养箱4个，大小、生理状态相近的小白鼠若干只，计时器，标签纸等。
实验步骤：
①将4个恒温培养箱分别调节成10℃，20℃、30℃、40℃，并编号为甲、乙、丙、丁组．
②将 分别装入4套呼吸作用强度测定装置中。
③将4套装有小白鼠的装置分别放入4个不同温度的恒温培养箱中。
④ 。
实验结果：(设计表格用于结果统计)
实验结论及解释：
①结论： 。
②解释：
下图表示生态系统的食物网图，请仔细分析后回答：
(1)生态系统中，食物链交错连接成食物网的原因是。
(2)该食物网中，蛇和鼠的关系是_______，食虫鸟和食虫昆虫的关系是。
(3)在该食物网中，蛇共占有哪几个营养级。
(4)生态系统的成分中，图中只体现了两种成分，未体现的成分是。
(5)从理论上分析，维持一个生态系统存在的不可缺少的生物成分是________________________。
请你用有关种内关系和种间关系的知识回答下列问题：
(1)在蜂巢中，有蜂王、工蜂和雄蜂。春季来临，工蜂会尽心地照顾蜂王和雄蜂，但到花少的秋季，繁殖期已过，又有大部分雄蜂被赶出蜂巢，这种现象说明了__________________________________。
(2)乌鱼是一种凶猛的淡水鱼，常潜伏在池塘、湖泊的水底和水草茂密的地方，当小鱼游到它附近时，它便出来攻击，甚至连自己的鱼籽也吃。其中的生态关系有：__________________________________。
(3)成群的蚂蚁，可向一个较大型的昆虫进攻并将其搬进蚁巢中，这一现象从蚁群中个体之间的关系来看，表现为______________；从蚁群与被攻击的昆虫之间的关系来看则属于______________。
(4)猕猴群中，猴王死后，雄猴为争夺“王位”打得头破血流，这种现象在生物学上称为____________。
如图为不同浓度的生长素对植物不同器官的作用关系。请据图回答：
(1)促进芽生长的最适生长素浓度是____________mol·L－1。
(2)生长素进出细胞的运输方式是____________。
(3)B点所对应的生长素的浓度对茎生长的效应是__________________________。
(4)水平放置的根，具有向地生长的现象。有人发现，在根生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外，还有较多的乙烯。由此可知：植物的生长发育过程是由__________________________________作用的结果。
某实验室用两种方式利用酵母菌发酵葡萄糖产酒。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定两发酵罐中氧气和酒精物质的量，记录数据并绘成下面的坐标图。
（1）检测二氧化碳除用澄清的石灰水外，还可以用水溶液，现象为。
（2）酵母菌有氧呼吸的总反应式是。
（3）甲发酵罐中第3小时时，酵母菌细胞呼吸方式是。12小时内甲、乙两发酵罐产生的二氧化碳之比为。
下图所示为取自同一洋葱鳞片叶表面的三个细胞处于不同的生理状态，请回答：
(1) 图中标号①指的物质是________。
(2)图中各细胞的细胞液浓度从大到小依次是 > >。
(3)图中A、B、C三细胞处于不同浓度的溶液中，则A细胞与B细胞所处的外界溶液浓度关系是：A的外界溶液浓度_______B的外界溶液浓度。（填“>”或 “=”或“<”）
(4) 三个细胞中最有可能先死亡的是________。
(5) 假设将洋葱鳞片叶表皮细胞制成装片并使之处于高浓度溶液中而发生质壁分离。用显微镜观察一个细胞形态的变化顺序是图中的→→。