一物理兴趣小组探究物体的动能和那些因素有关的过程如下．a．如-优题课

一物理兴趣小组“探究物体的动能和那些因素有关”的过程如下．

a．如图甲，让质量不同的钢球分别从同一轨道、同一高度由静止开始滚下，撞击水平轨道左端的物块B，比较物块B滑行距离的远近．
b．如图乙，比质里相同的钢球分别从冋一轨道、不同高度由静止开始滚下，撞击水平轨道左端的物块B，比较物块B滑行距离的远近．
c．分析实验结果，形成结论．
d．实验反思．
该小组进行了以下实验反思：
（1）让质量不同的钢球分别从同一轨道、不同高度由静止开始滚下，撞击水平轨道上同一位置处的物块B，强调三个“同一”是为了保证钢球撞击物块B时具有相同的
（2）如果影响一个物理量的因素存在两个或两个以上，当研究这个物理量与这些因素的关系时，常采取类似本实验的做法，这种实验方法是
（3）组内有的同学认为水平面是光滑的更有助于完成本实验，小明不同意这一观点，小明认为如果水平面是光滑的，物块B将一直运动下去，无法比较其滑行距离的远近．小明的理论依据是      （填写定律名称）
（4）如果水平面光滑，小明同学提出了解决方案，可以在水平轨道右侧固定一轻弹簧（如图丙），利用弹簧被压缩的长度反映小球动能的大小．在小球向右压缩弹簧的过程中，小球的动能和弹簧的弹性势能之和将      （填“变大”、“变小”或“不变”）

科目物理题型实验题难度中等

知识点：探究影响物体动能大小的因素

冬天给道路撒盐，可以有效地防止事故发生，为了解其原因，小明用如图1所示实验装置，探究盐冰（浓盐水冻成的冰块）熔化时温度的变化规律。

（1）将盐冰打碎后放入烧杯，温度计插入碎冰中，图2中温度计示数为　　 $^{°} C$ ；

（2）观察现象，记录实验数据，其温度随时间变化图像如图3所示，由图可知盐冰的熔点为　　 $^{°} C$ ；熔化过程中，盐冰水混合物的内能　　（选填"增加"、"减少"或"不变" $)$ ；

（3）实验时烧杯外壁出现水珠，这是空气中的水蒸气　　（填物态变化名称）形成的；

（4）由实验可知，盐冰属于　　（选填"晶体"或"非晶体" $)$ 。

图甲为小明同学探究"电流与电压的关系"的实验原理图。已知电源电压为 $4.5 V$ ，且保持恒定，定值电阻 $R_{0} = 10 Ω$ 。

（1）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示的电路连接完整（导线不允许交叉）；

（2）连接好电路后，闭合开关 $S$ ，发现电流表指针几乎没有偏转，电压表指针迅速偏转到满偏刻度外。出现这一现象的原因可能是　　（假设电路只有一处故障）；

$A .$ 定值电阻 $R_{0}$ 短路

$B .$ 定值电阻 $R_{0}$ 断路

$C .$ 滑动变阻器 $R$ 断路

$D .$ 滑动变阻器 $R$ 短路

（3）排除故障后，闭合开关 $S$ 进行实验，并将实验数据记录在下表中。

	一	二	三
$U (V)$	3	2	1
$I$ （A）	0.3	0.2

实验中，小明发现无论怎样调节滑动变阻器，都无法使定值电阻 $R_{0}$ 两端的电压达到 $1 V$ 或 $1 V$ 以下。其原因可能是　　

A．	$A .$ 定值电阻 $R_{0}$ 的阻值太小
B．	$B .$ 电源电压太低
C．	$C .$ 滑动变阻器 $R$ 最大阻值太小
D．	$D .$ 滑动变阻器 $R$ 最大阻值太大

（4）解决上述问题后，继续实验，当电压表读数为 $1 V$ 时，电流表的示数如图丙所示，读数为　　 $A$ 。

（5）请根据实验记录的数据，在图丁中画出定值电阻 $R_{0}$ 的 $U - I$ 图象；

（6）实验结论：当导体电阻不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成　　。

某物理兴趣小组探究在不使用天平、量筒的情况下测量合金块和液体密度的方法，并进行了以下实验：

第一步：如图甲所示，用弹簧测力计测量合金块所受的重力，其示数为 $4 N$ ；

第二步：如图乙所示，将该合金块浸没在水中，静止时弹簧测力计示数为 $3 N$ ；

第三步：将该合金块从水中取出并擦干，再浸没到如图丙所示的待测液体中，静止时弹簧测力计示数如图丁所示。

根据以上实验，请回答下列问题：

（1）使用弹簧测力计测量前，应观察它的指针是否　　，若没有，则进行调整；

（2）该合金块浸没在水中时受到的浮力为　　 $N$ ；

（3）该合金块的密度为　　 $kg / m^{3}$ ；

（4）图丁中弹簧测力计读数是　　 $N$ ，待测液体的密度是　　 $kg / m^{3}$ 。

通电螺线管外部的磁场是怎样分布的，我们通过以下实验来进行探究：

（1）在硬纸板上放置一个螺线管，周围均匀地撒满铁屑，给螺线管通电后，铁屑被　　。轻敲纸板，观察铁屑的排列情况如图甲所示，图乙和图丙分别是蹄形磁体和条形磁体的磁场分布情况，对比分析可知通电螺线管外部的磁场分布与　　磁体的相似；

（2）我们要判断通电螺线管外部的磁场方向，需要借助　　；

（3）根据前面的实验结果，把通电螺线管看成一个磁体，它的两极如图丁所示，为了进一步探究通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向之间有什么关系，我们下一步要做的是　　，观察　　。

端午节家庭聚会后，小鹏的父亲将喝剩的白酒交给他，要他利用所学的物理知识测出白酒的密度。家中没有量筒，只找到了一个弹簧测力计和一个废旧的铁块，于是他在两只玻璃杯中分别装入水和白酒，进行了如下操作：

①将铁块悬挂在弹簧测力计下方，读出测力计的示数F ₁，如图甲所示；

②把铁块浸没在水中，读出测力计示数F ₂；

③把铁块浸在白酒中，读出测力计示数F ₃。请你回答下列问题：

（1）弹簧测力计示数F ₁＝　　N；

（2）图中他有操作错误的是图　　（选填"甲"、"乙"、"丙"），请指出错误之处　　；

（3）更正错误操作后，测力计的示数变成F ₄，请你帮小鹏推导出白酒密度的表达式ρ _酒＝　　。（用字母符号表示，水的密度为ρ _水）