有一张珍贵的第一手资料《西北文化日报》(如图),结合所学知识完成
(1)该报报道的历史事件是震惊中外的 。
(2)报纸上日期是“中华民国二十五年十二月十三日”,这份报纸是在事件发生的第 天报导的。
(3)发起这场事件的爱国将领是 和杨虎城。目的是为使蒋介石接受他们早已提出的:停止内战、 。
(4)周恩来称张学良为中华民族的“千古功臣”,最主要的原因是( )
A.抓住了中国共产党的老对手蒋介石 |
B.邀请中国共产党参加谈判 |
C.最终促成了抗日民族统一战线的初步形成 |
D.停止向红军进攻 |
阅读下列一组材料:
材料一:18世纪中期的北美漫画
材料二:
自1863年1月1日起,在任何蓄有奴隶的州或其特定区域里面,其人民将视为背叛联邦,而一切被据为奴隶的人们,应当立即和永远获得自由,美国政府和陆海军当局将承认和维持这些人的自由,并将不作任何处置制止这些人或人们为了他们真实自由所作的任何努力。
——中华书局版《世界历史》
材料三:
以爱迪生为代表的美国众多发明家们的发明,改变了人们的生活,并成为创造财富的源泉。依靠强大的科技实力,美国在19世纪末迅速赶上并超过在过去两个世纪里一直走在前面的欧洲强国。
材料四:
美国国民生产总值(亿美元) |
增长率(%) |
|
1932 |
587 |
-23.3 |
1933 |
564 |
-3.9 |
1934 |
660 |
17 |
1935 |
733 |
11.1 |
——摘编自世界经济信息网
请回答:
(1)材料一的一组漫画反映了当时北美资本主义经济发展的主要阻碍是什么?北美殖民地人民是如何解决这个问题的?
(2)材料二的内容出自林肯颁布的哪一法律文献?这一文件的颁布有何重要意义?
(3)根据材料三指出19世纪末美国迅速崛起的主要因素。
(4)材料四中所体现的美国经济变化趋势得益于实行哪一政策?这一政策的中心措施是什么?这一政策在资本主义发展史上有何重要意义?
周武王推翻商纣王统治后,建立了周朝,史称“西周”,并实行了分封制。请回答下列问题:
(1)为什么要实行分封制?
(2)在分封制规定下,受封的诸侯有哪些义务?
我们常说“学史明智”、“以史为鉴”。请回答下列问题。
(1)那么我们从夏、商、西周兴亡中,能得出什么结论?
(2)秦始皇的过错有哪些?
(3)如果你生活在秦始皇统治的时代,你想对后世的统治者说点什么?
读图,回答问题。
在讲述《秦的统一》这课时,历史老师先后在多媒体幻灯片上出示了以下几张幻灯片,要求同学们结合幻灯片的内容,阅读教材,总结一些知识点,请你结合幻灯片的内容来完成下列问题。
请回答:
(1)这些幻灯片反映了秦王朝采取的哪些重大措施?
(2)请你总结出后三张幻灯片的这些措施所起到的作用。
据《史记·商君列传》记载:商鞅把小的乡邑合并为县,全国共设31个县,由国君直接委派官吏治理;挖掉土地上原有的标记、疆界,向土地所有者征收赋税,保障国家的财政收入。变法五年后,秦国富强起来。
请回答:
(1)商鞅变法发生于战国时期的哪个国家?
(2)以上材料反映了商鞅变法的哪两项措施?
(3)商鞅变法对该诸侯国产生了怎样的重大影响?